托马斯·亨特·摩根（Thomas Hunt Morgan）（1866-1945）是一位专门研究基因的美国科学家。生于1866年9月的他最大的贡献就是证明了萨顿（Sutton）和布佛里（Boveri）开发的基因的染色体理论的准确性。他的工作证明了性染色体的存在，以及所谓的“性相关遗传”。
为了证实这一理论，遗传学家对果蝇（Drosophila melanogaster）进行了多次实验。他的主要目的是看孟德尔的理论是否正确，以及它们是否可以应用于动物。
托马斯·亨特·摩根（Thomas Hunt Morgan）-来源：卡尔·A·吉斯特（Carl A. Gist）/公共领域
摩根（Morgan）童年和青年时期艰难，他对科学特别是自然历史感兴趣。在他的职业生涯中，他参加了当时最热门的科学辩论，从达尔文的理论到胚胎的形成。
甚至在退休时，摩根继续进行有关各种主题的研究。他去世后，美国遗传学学会设立了年度奖项，以表彰该主题上最重要的研究：托马斯·亨特·摩根勋章。
传
托马斯·亨特·摩根（Thomas Hunt Morgan）于1866年9月25日出生于美国肯塔基州列克星敦。根据他的一些传记作者所说，年轻的托马斯年轻时非常坚强。
学习
托马斯16岁时，他开始在肯塔基州立大学学习，现在是一所州立大学。在此期间，他的培训重点是科学，尤其是自然历史。在假期期间，他为美国地质调查局工作。
1866年，摩根以理学学士学位完成了这一阶段的学习。同年夏天，他移居马萨诸塞州，就读生物学校。正是在这个属于约翰·霍普金斯大学的中心，他开始对动物学表现出兴趣。
在接下来的两年中，摩根发表了几本作品。他的才智使他被选为肯塔基州老中心州立大学的理学硕士。他还提供了教学职位。但是，摩根更愿意留在约翰·霍普金斯。
年轻的摩根就海蜘蛛的胚胎学发表了论文。这项工作发表后，于1890年获得博士学位。
这位科学家利用从论文发表中获得的钱去了加勒比海和欧洲。在同一期间，他继续研究各种动物学。
事业
摩根获得博士学位的同一年，他获得了与约翰·霍普金斯（John Hopkins）结对的布莱恩·莫尔学校（Bryn Mawr School）的形态学教授的工作邀请。他的工作是每周五天，每天两次演讲。这使他几乎没有时间去研究，他想专注于这项活动。
欧洲之旅
1894年，他来到那不勒斯进行了一系列研究，对蜕皮激素的胚胎学进行了研究，蜕皮激素是一种几乎微观的生命形式。
在意大利城市，他与德国科学家接触。这些向他解释了有关发展机制的新理论，认为这是对19世纪有效理论的一种克服。
当时的科学辩论之一集中在胚胎的发育上。一种理论认为，遗传物质在胚胎细胞之间分配，而这些后来成为生物体的特定部分。
然而，其他专家则认为发育是由表观遗传因素引起的。摩根赞成第二种假设。
哥伦比亚大学
摩根在1895年回到Bryn Mawr之后，他开始全职工作。这种情况一直持续到1904年，当时他接受了聘请哥伦比亚大学担任研究员的邀请，而无需任教。
摩根（Morgan）在前一年发表了《进化与适应》（Evolution and Adaptation），其中他与达尔文关于民族选择机制的论文有些相反，他接受了这一提议。
几年后的1908年，摩根开始用果蝇进行实验。他利用化学和辐射在一些标本中引起了突变。结果证实了萨顿和博韦里建立的理论。
在对果蝇的研究结束时，这位科学家恢复了他对胚胎学的研究。此外，他还研究了基因如何遗传。
1915年，他参加了一场新的科学辩论，该辩论正在发展：优生学和科学的种族主义辩护。摩根反对这些想法。
去年
多年后的1928年，摩根（Morgan）接管了加州理工学院的生物系。在这个新职位上，他进行了遗传学，生理学，进化，胚胎学或生物物理学方面的研究。
摩根一直在该机构工作，直到1942年退休。但是，他继续担任名誉教授，并且继续在某些领域进行研究。
托马斯·亨特·摩根（Thomas Hunt Morgan）于1945年12月4日去世，享年79岁。
染色体遗传理论
尽管染色体遗传理论不是Morgan的著作，但正是他的研究证实了他的假设。
布韦里和萨顿
该理论的作者是Theodor Boveri和Walter Sutton。两位研究人员分别工作，于1902年得出了相同的结论。
但是，该理论在科学界遭到了相当大的反对。1915年，托马斯·亨特·摩根（Thomas Hunt Morgan）进行了证明萨顿（Sutton）和布韦里（Boveri）正确的实验，人们开始接受。
理论
总之，遗传的染色体理论指出基因位于染色体内部的特定位置。它们在减数分裂（细胞繁殖的形式之一）期间的行为解释了孟德尔的遗传定律。
该理论的作者分析了基因，即那些包含遗传因子的DNA片段。在进行这些研究之前，已经有可能证明染色体的存在及其在细胞分裂过程中的复制。但是，多亏了Boveri和Sutton，其他许多细节才得以发现。
除其他外，他们发现染色体成对同源，一对来自母亲，另一根来自父亲。因此，每个配子都为人类贡献了一半的遗传物质。
该理论增加了对为什么某些方面被继承而另一些方面不被继承的理解。因此，例如，已知一条染色体包含有关不同性别的信息，而另一条染色体提供有关眼睛颜色的信息。每个特质的独立性意味着某些特质被传播，而另一些特质则没有。
摩根确认
如前所述，最初不接受染色体理论。摩根通过对果蝇的实验，能够提供必要的证据来证明其真实性。
摩根指出，发生减数分裂时，会有成对的染色体互相交换相同的片段。因此，DNA的片段被交换，因此发生了所谓的基因重组。
实验进行
哥伦比亚大学动物学系主任EB威尔逊（EB Wilson）在1904年说服他的朋友托马斯·亨特·摩根（Thomas Hunt Morgan）担任新的职位并从事实验动物学。
威尔逊的观点是，有必要了解遗传遗传是如何发生的，以便了解完整个体的发育。
摩根接受了这一提议，并开始对老鼠进行实验。但是，这些动物的特征不足。相反，科学家选择了果蝇Drosophlia melanogaster。
这种昆虫的优点是多方面的：它的体积小，可以在实验室中饲养数千只。一年四季的生育能力；及其巨大的繁殖能力。另外，很容易区分雄性和雌性，并且它们的胚胎发育发生在外部。后者促进了突变的研究。
选择果蝇的最后一个原因是它的简单性-它只有四对染色体。
摩根从1907年开始进行实验。最初，他打算将果蝇的殖民地维持几代之久，直到发生突变。但是，接下来的两年没有产生结果。
白眼
经过两年的工作，1909年，摩根和他的团队的努力得到了回报。这位科学家观察到，实验室中的一只苍蝇有一个奇怪的突变，他称之为“白眼睛”，因为他的眼睛具有那种颜色，而不是该物种典型的偏红色。
这种昆虫是雄性，摩根用它来授精了几只雌性。其目的是检查突变是否传给了新世代。但是，所有后代都保持眼睛红。
这使Morgan认为发生了一些奇怪的事情。他的下一步是越过几个女儿苍蝇，看看会发生什么。在这种情况下，令科学家惊讶的是，所得到的一些标本都带有“祖父”的白眼睛。鉴于此结果，摩根开始努力解释发生的情况。
性相关的继承
调查的结果使摩根提出了遗传与性别有关的假说。因此，科学家确认存在与母亲的X染色体相关的字符。
后来，摩根发现了以相同方式继承的其他特征，从而证实了他的理论。从那时起，他开始使用一个或多个基因一词来描述沿着X染色体世代相传的因素。
对于摩根来说，所有这些基因都是染色体的一部分。这些共同塑造了个体和物种的遗传遗传。
其他贡献
托马斯·H·摩根（Thomas H. Morgan）继续研究染色体，以试图更好地理解遗传的发生方式。为此，他绘制了线性染色体图，每个基因都处于特定位置。这最终表明负责传递特征的基因在每个染色体内排列。
这项研究在一本书中进行了介绍，该书成为现代遗传学的参考：孟德尔遗传的机理。
基因理论
1926年，摩根提出了他的基因理论。这声称基因在不同的链组中链接。等位基因（与相同遗传特征相关的基因对）总是在同一组中交换或杂交。这一发现为他赢得了1933年的诺贝尔生理学和医学奖。
参考文献
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