- 动物界的主要特征
- 他们是多细胞的
- 异养菌
- 呼吸:气体交换
- 感官系统
- 他们移动
- 分类:动物种类
- -脊椎动物
- 鱼
- 哺乳动物
- 鸟类
- 爬虫类
- 两栖动物
- -无脊椎动物
- 繁殖方式
- -有性生殖
- – Reproducción asexual
- Escisión o fragmentación
- Gemación
- Esporulación
- Regeneración
- Partenogénesis
- Clonación
- Nutrición
- Carnívoros
- Herbívoros
- Omnívoros
- Ejemplos de animales
- Mamíferos
- Aves
- Peces
- Reptiles
- Anfibios
- Referencias
在动物王国是组众生可以移动(除少数例外),它们是异养,多细胞,真核细胞,他们有性繁殖,并有一个胚胎发育。在这个自然界中发现的物种在形态和行为方面具有广泛的多样性。
动物分为无脊椎动物(无骨)和脊椎动物(有骨)。脊椎动物分为爬行动物,鸟类,哺乳动物,两栖动物和鱼类。无脊椎动物被分类为20多个门,突出显示:节肢动物,软体动物,棘轮虫,刺胞动物,棘皮动物、,虫,线虫和线虫。
有9到1千万种动物,已鉴定出80万种。自5.4亿年前的寒武纪爆炸时代以来,已经发现了第一个物种的化石,而这些化石是通过自然选择而演化而来的。另一方面,动物具有生物的基本特征。
“动物”一词源自拉丁语“ animalis”,意为“呼吸”。
动物界的主要特征
他们是多细胞的
动物没有坚硬的细胞壁,但是由许多微观细胞组成。在组织中发现细胞,这些组织又构成了最重要的器官,如心脏和大脑。
大多数动物在其发育的早期就形成了它们的身体。然而,一些人通过变态过程经历了有力的转变。
蝴蝶就是这种情况,当它们从卵中孵化时,它们开始时是毛毛虫,蠕虫或幼虫。然后它们从蝶ry中出来,也就是当它们变成蝴蝶时。
异养菌
动物无法用有机物制作食物,因此它们以其他生物为食。
大多数动物都可以通过握住或咀嚼食物来张大嘴巴。几乎所有人都在积极进食,这就是他们进食的时间。
但是,有些人则被动地这样做。这意味着它们以悬浮在环境中的颗粒为食。他们经过时会抓住它们,从而利用它们。
另一种方法是通过泄漏,尽管很少有动物这样做。这类动物的一个例子是鲸鱼,它会游泳并过滤水以捕获小生物。
呼吸:气体交换
气体交换可以通过不同的方式进行:有些通过肺,腮或分支的管道系统进行。
动物需要呼吸才能生存,这会导致细胞内部和外部之间发生气体交换。动物的呼吸类型可以是:
-皮肤呼吸:这是最不复杂的动物呼吸类型,因为进行呼吸的生物不需要任何专门的器官即可进行呼吸。氧气和二氧化碳的交换直接通过皮肤进行。
–气管呼吸:它是节肢动物所实行的。它的特征是相互连接并与外部相连的称为气管的管子的外观。这些气管负责将氧气输送到动物的细胞。
–G呼吸:这是水生动物使用的呼吸系统。这些类型的生物通过称为g的器官进行氧气和二氧化碳的交换,该g能够过滤溶解在水中的O2。
–肺呼吸:这是最复杂的动物呼吸形式,是哺乳动物,爬行动物和鸟类的特征。这种呼吸的最显着特征是称为肺的专门器官的出现,该器官负责与外界的气体交换。
感官系统
动物维持对外部刺激起反应的受体结构。这种结构检测环境的变化并对这些刺激做出反应。
这是因为动物具有神经细胞网络,它们通过神经网络进行反应。这适用于所有动物,水母除外。几乎所有动物的头部都具有感觉器官。
他们移动
无一例外,所有动物都可以执行动作,无论是滑行,跑步,飞行还是游泳。
分类:动物种类
有两种类型的动物:脊椎动物和无脊椎动物。
-脊椎动物
脊椎动物是具有骨架的动物,骨架是支撑身体的刚性结构。在这类动物中,有五组:
鱼
它们是仅存在于水中的动物,它们通过the呼吸并随着鳍移动。鱼有两种:软骨鱼和骨鱼。
哺乳动物
哺乳动物的特征是温血。他们在生命的早期就以母乳为食,生下年轻的婴儿,其栖息地也各不相同。
鸟类
他们是卵生动物。大多数人都有飞行的能力;但是,并不是所有的鸟类都具备这项技能。
不能飞行的鸟类有母鸡和鸵鸟。另一方面,有些鸟类可以潜水甚至游泳。
除了极冷的地区(例如极地地区)外,这组动物几乎遍布整个世界。
爬虫类
它们的特征是具有干鳞和硬度皮肤的冷血动物。有些可以调节温度。
他们是第一个在水中生存的人,因为他们可以在土地上孵化卵。
两栖动物
两栖动物也是冷血的。它们的皮肤光滑,在淡水中产卵,栖息地是陆地。
-无脊椎动物
这些动物没有骨骼,有性或无性繁殖,其中一些具有两种类型的性器官。也就是说,女性化和男性化。
繁殖方式
根据动物的类型,环境条件和结构的不同,它们可以呈现两种繁殖类型:无性繁殖和有性繁殖。
尽管无性繁殖更为普遍,但在圈养条件下,在诸如锤头鲨和黑鳍礁鲨等动物中已观察到无性繁殖。它也在犰狳中被观察到。
-有性生殖
这种复制方式众所周知。以这种方式繁殖的生物会产生单倍性细胞或配子,通常被称为精子和卵。
El óvulo es el producido por la hembra y el espermatozoide es producido por el macho. Estos se unen a través de un proceso de fecundación para crear el cigoto, lo cual se hace por medio del apareamiento.
– Reproducción asexual
En este tipo de reproducción solo existe un progenitor. No es necesario que exista la pareja; solo un miembro de la especie.
Esto se da principalmente en los animales invertebrados. Cada organismo es capaz de producir copias genéticamente idénticas de sí mismo al volverse adulto.
Este tipo de reproducción es altamente eficiente por no requerir apareamiento, pero no genera diversidad genética.
Los principales mecanismos de reproducción asexual son la gemación, escisión o fragmentación, regeneración, esporulación, bipartición y partenogénesis.
Escisión o fragmentación
Es cuando se da la separación o división del cuerpo del progenitor en varios fragmentos y cada uno origina un nuevo individuo, como es el caso de la estrella de mar.
Hay animales que presentan una fragmentación especial denominada poliembrionía, que es una fragmentación de dos fases: la sexual, que es para formar el cigoto; y la asexual, que es la división del cigoto en dos o más segmentos a partir de los cuales se forma el embrión.
Gemación
Se refiere a cuando en el progenitor aparece un abultamiento o yema que se va formado. Luego esta estructura puede separarse y dar paso a un nuevo animal. Por este método de reproducción nacen los corales.
Esporulación
En este tipo de reproducción los animales producen una estructura similar a los quistes de cubierta muy resistente.
Esta estructura se llena de agua y los quistes germinan; en cuanto se abren, se desarrolla el nuevo animal.
Regeneración
Consiste en un mecanismo de defensa y de regenerar partes del cuerpo. Este método no da paso a un individuo entero, sino a partes del cuerpo. Ejemplo de esto son las lagartijas.
Partenogénesis
Esta forma de reproducción está en el desarrollo de células sexuales femeninas. Es el desarrollo del huevo, se haya fecundado o no.
Se cree que esto se puede dar por factores hormonales, biológicos, ambientales o químicos.
La partenogénesis se puede dar en forma natural en platelmintos, tardígrados, rotíferos, anfibios, insectos, algunos peces tropicales y reptiles.
En el caso de los mamíferos, no se ha dado de forma natural; sin embargo, se ha inducido total o parcialmente en conejos y ratones.
Clonación
Consiste en conseguir copias idénticas de una especie ya desarrollada por un proceso artificial o de reproducción asistida de forma asexual.
Nutrición
Todos los animales son heterótrofos, lo que significa que se alimentan directa o indirectamente de otros seres vivos.
La alimentación de los animales es diferente en función de la especie, y tiende a variar bastante: pueden comer desde plantas hasta otras especies animales. Según su alimentación, los animales se clasifican en carnívoros, herbívoros y omnívoros.
Carnívoros
Los carnívoros son los animales que solo se alimentan de carne. En algunas ocasiones estos cazan su presa y luego se la comen. Tal es el caso de los leones, el lobo y el tiburón, entre otros.
También están los animales carnívoros que se alimentan de animales muertos. Estos son también conocidos como carroñeros.
Herbívoros
Los herbívoros se alimentan de plantas y verduras. Algunos animales herbívoros se alimentan de proteínas animales como los huevos. Entre los herbívoros destacan la vaca, la jirafa, el caballo, el conejo y la cebra.
Omnívoros
Los omnívoros se alimentan tanto de animales como de vegetales. Tienen una alimentación mixta: consumen ambos alimentos.
Ejemplos de animales
Mamíferos
Ballena, delfín, caballo, gato, perro, murciélago, vaca, oveja, ratón, canguro, hiena, león, gorila, rinoceronte, elefante, entre otros.
Aves
Loro, avestruz, pingüino, cóndor, águila, gallina, pato, buitre, cuervo, tucán, pavo, guacamaya, pelícano, lechuza, entre otros.
Peces
Salmón, tiburón, pez espada, anguila, atún, bacalao, piraña, pez sapo, entre otros.
Reptiles
Cocodrilo, tortuga, serpiente, lagartija, iguana, víbora, camaleón, entre otros.
Anfibios
Sapo, rana, salamandra, gallipato, tritón, los gallipatos, entre otros.
Referencias
- C. Linnaeus (1735). «Systemae Naturae, sive regna tria naturae, systematics proposita per classes, ordines, genera & species».
- Cavalier-Smith, T. (2004), «Only six kingdoms of life»(PDF), Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences, 271: 1251–62.
- The World Conservation Union. 2014. IUCN Red List of Threatened Species, 2014.3. Summary Statistics for Globally Threatened Species. Table 1: Numbers of threatened species by major groups of organisms (1996–2014).
- Slack, Jonathan M. W. (2013). Essential Developmental Biology. Oxford: Wiley-Blackwell.
- Shen, Xing-Xing; Hittinger, Chris Todd; Rokas, Antonis (2017-04-10). «Contentious relationships in phylogenomic studies can be driven by a handful of genes». Nature Ecology & Evolution. 1 (5): 0126. doi:10.1038/s41559-017-0126. ISSN 2397-334X.