在参与评估的公民参与，旨在获得的意见和团体，住宅和其他地方行动者参与的方法。目的是收集和分析有关影响社区或地区的技术创新，发展干预措施或资源或土地使用政策建议的信息。
对于早期识别城市，社区，地区和邻里的不安全感很有用。这个过程使参与者有机会说出使他们感到不安全的原因并促进平衡的性别参与。
参与性评估是在计划项目本身开始之前进行的。其结果满足了项目的计划要求，并有助于提高公共政策计划的效率。参与性评估通常是村庄或社区在决策过程中第一次经历平等。
参与式诊断主要针对社区项目，在社区项目中，决策和项目活动的收益（无论是个人还是社区）都落在社区上。社区可以在任何国家，并且可以涵盖任何社会，经济或文化群体。
这些社区必须并且需要输入，资源或新的视角来更改，改进，管理，修复或更有效，公平地处理围绕它们的资源。
描述参与性评估的过程
参与者根据彼此共享的类似机会和限制进行分组。这些会议从对问题和关注点的特征进行回顾开始，力求优先考虑社区中最重要的问题。
然后讨论了潜在的解决方案，并确定了可能的选择。该过程以选择各方都能接受的最佳解决方案结束。
参与式评估有助于社区和个人：
- 确定特定行为类型的原因并揭示困难领域；
- 识别对安全和风险的感受和看法；
- 获取有关在城市空间规划过程中处理特定问题的信息和想法。
参与式诊断的重点是确定问题及其优先级。它还可以涵盖与评估利益相关者需求和机会有关的主题，可以进行性别分析以及对生计和文件的评估。
参与式评估的好处
参与式评估可以为相关社区和“外部人士”带来好处。对于后者，一些好处是：
- 他们可以了解社区的需求以及如何最好地满足这些需求。
- 他们可以了解社区在满足其需求方面面临的限制。
- 他们可以将参与性评估与社区一起作为项目的切入点。
- 如果社区希望共享信息，则可以学习此重要信息。
- 他们可以发现受到社区问题启发的相关研究问题。
- 他们可以查看项目目标是否符合社区的实际需求和优先级。
对于社区而言，参与式诊断的一些好处是：
- 他们可能有机会在识别，问题分析和信息收集过程中学习不同类型的分析技能。
- 他们可以对旧问题有新的看法。
- 他们可以学习新的方法来判断他们的努力是否值得继续进行。
- 他们可以学习表达需求的新方法。
鼓励可持续性和自助目标，因此社区和“外部人士”都将从参与式评估中受益，因此，产生长期积极影响的可能性增加。
此外，项目更有可能获得成功，因为可以获得相关且有用的信息，以促进决策制定并在相互矛盾的目标和优先事项之间进行调解。
可以通过对工人进行意识和自我意识方面的培训来发展参与技能，其中要强调领导能力，灵活性，开放性，非判断性方法，诚实，意识和解决问题的能力。
为了获得利益，参与式评估可以在项目的任何阶段进行-即使只是最终评估，因为进行参与式评估的过程会极大地影响社区中的未来项目。
这些收益将基于多种因素而变化：特定的社区需求；社区的文化，政治和社会条件；本地资源的可用性或本地对其他资源的访问；其中。
参与式诊断方法
下表概述了参与式评估方法：
参考文献
- D'Arcy Davis-Case（1993）。社区工具：社区林业发展中参与性诊断，监测和评估的概念，方法和工具。罗马：联合国粮食及农业组织。
- D'Arcy Davis-Case（1998）。参与性评估，监测和评估。罗马：联合国粮食及农业组织。
- Estrella M，Gaventa J（1998）。谁算现实？参与性监测和评估：文献综述。布莱顿：发展研究所。
- Guijt I（2014）。参与式方法。佛罗伦萨：联合国儿童基金会。
- 荷兰J（2013）。谁算？参与性统计的力量。邓斯顿摩尔河畔伯顿：实践行动出版有限公司
- Jarvis D，CampilanD。参与性诊断指南。国际生物多样性。
- Jarvis D，Hodgkin T，Brown A，Tuxill J，LópezI，Smale M，Sthapit B（2016）。研究实践中的原理和应用。纽黑文：国际生物多样性。