该教学计划都被用来学习或教课题的行动，方法，工具和技术。必须根据内容所属的领域来选择它们，也就是说，主动性是为了使孩子以愉悦的方式并取得良好成绩而发展技能和能力的策略。
考虑到每个孩子的特征，他们的需求和个人兴趣，可以通过各种举措或教学活动来帮助他们获得知识，发展技能和态度，从而使他们想要学习的主题具有意义和意义。将其与过去的经验联系起来。
重要的是要记住，学习取决于孩子与身体，社会和文化环境之间存在的相互关系。
这些通过结合二十一世纪国际教育委员会向教科文组织提交的报告中所描述的“四个基本教育支柱”来提供信息：“知道，做，共同生活和存在”。
教学活动清单
1-目标清单
要使用该计划，您必须提供您要取得的成就，组成主题的书面文字，必须执行的活动类型以及如何评估或验证孩子的学习情况。
此策略有助于简化学习的主题，因为它可以说明目标，主题或材料涵盖的所有内容，应该如何学习，以及使孩子评估自己的能力并知道他在完成学习后将做出的贡献查看主题或材料。
二-
该技术应在上课或上课之前准备。它包括对该主题进行介绍，以便学生获得有助于获得新知识并关联以前的经验和新信息的先验信息。
这使学生可以熟悉新的内容或主题，形成一个总体概念并将其与他们的环境联系起来。
3-综合或总结
要运用这一主动性，请以简短的段落阅读，寻找未知词的含义并突出主要思想。
接下来，应该对所读内容进行解释，并应注意被认为最重要的信息。
可以将其放置为文本形式或带有图纸的轮廓。此技术使您可以锻炼自己的记忆力并更好地理解要学习的信息。
4-插图展示
它是关于识别对象的特征或通过图形，绘图，图像，照片等定义概念的方法，这些方法允许识别那些对象的物理属性或形象化概念的含义。
这种主动性有助于通过插图呈现的概念或理论的记忆和关联。
5-比较或类比
它包括在已知的事物与未知的事物之间进行比较，并确定它们之间的相似性。
简短阅读新概念，列出特性，然后将它们与相似的其他概念，对象或情况进行逻辑比较。此技术使您可以了解新的信息或主题。
6-
它是关于在上课前，上课期间或结束时询问有关该主题的问题。进行阅读，并随着进度的进展，询问问题以核实以前的知识，澄清疑问，确认是否理解该主题或对其进行复习。
它还有利于儿童的注意，以便他们保留最重要的信息并实现所学。
7-
此策略包括对文本或主题提出一些要点或特别注意。您必须仔细阅读文字，选择要使用的标志或轨道。
这可以通过以下方式完成：突出显示，大写标题，更改字体，大小或使用各种颜色，阴影等以突出显示和组织最重要的数据。学生选择文字或口头演讲中最重要的信息。
8-概念图
要使用此主动性，必须按重要性顺序组织主题，并将其分成简短，简单的句子，以块的形式排列，然后必须使用用作主要思想与次要思想之间链接的单词进行链接。
这样，组成了一个方案或知识网络，其中显示了与主题有关的含义或概念。
此技术有助于逐步说明，图形化理解广泛的主题，科学实验的呈现等。
9-动态文本
它们是简短的想法，突出显示以方便回忆先前的知识。主题或概念的中心思想用于按照重要性，图表形式，在块，圆圈等中放置它们。并在其旁边合并了动态文本，并对该概念进行了说明性描述，以便可以将其作为线索。
这样，有助于学生的理解和记忆。它可以用于举办展览，展示项目，分解概念，确定主题中最重要的主题等。
10-乐趣与行动
它包括选择有助于了解某个主题或领域的有趣活动，也称为“教育游戏”。
在选择最合适的游戏类型时，应考虑学生的年龄，要学习的领域或主题以及儿童对主题的知识。
有多种类型的游戏可以促进不同领域的学习，但这些活动最重要的是，它们可以促进友谊，尊重同事，对游戏行为的个人满意度，创造力和知识的获取。
游戏活动具有以下类别（Piaget，1956年）：
- “运动游戏”：孩子重复活动很有趣：触摸听起来的物体，移动的娃娃，扔球。
- “符号游戏或虚构游戏”。孩子想象自己是他的重要角色，并利用自己的想象对象模仿他。
- “规则游戏”：孩子必须学习游戏规则并遵守规则：记忆游戏，弹珠游戏，鲁道游戏，填字游戏，单词搜索，计算机游戏。
- “建构游戏”：孩子堆叠立方体，分类，然后用积木建造结构或机器人，这是任何年龄的学生都可以做的一种活动。制作复杂的拼图或三维拼图，组装结构，
参考文献
- 五种使学生成为自己学习的主角的计划-从aulaplaneta.com中恢复。
- 文字结构或上层建筑。从以下目录中恢复：educarchile.cl。
- Díaz，F. andHernández（2003）。二十一世纪的教师。哥伦比亚，麦格劳希尔。
- Laguerreta，B.（2006年）。学习策略。从以下位置恢复：cvonline.uaeh.edu.mx。
- Lejter，S。（1990）。学习策略。马德里，圣地亚哥，圣地亚哥
- 支持学校教学活动。教育平等综合计划。从以下资源中恢复：repositorio.educacion.gov.ar。