塞尔吉奥·托邦（SergioTobón）是哥伦比亚的医生，研究员和大学教授，以“社会形成”一词的创造者而闻名。除了通过“能力”促进当代教师的任务外，还建议改善和改革伊比利亚-美洲的教育。
在过去的几年中，他曾在拉丁美洲国家担任讲师和顾问，在其中他涉及许多与他的许多编辑出版物和教育研究相关的主题。
使用Tobón方法的教学法类，来自Vahidmasrour，来自Wikimedia Commons
参加过他的讲座的大多数人都推荐他是一位出色的演讲者，知识分子，并对教学充满热情。他目前是CIFE大学中心（培训与创业的科学与创新）的总裁，并在墨西哥和美国设有办事处。
今天，他居住在墨西哥的库埃纳瓦卡（Cuernavaca），制作各种出版物，为普通民众和教育领域的专业人员提供研讨会和会议。
传
基础学习
SergioTobónTobón出生于哥伦比亚Antioquia的La Ceja市。他的确切出生日期尚不清楚。他从一年级到五年级开始在Escuela Justo PastorMejía进行基础研究，直到他移居到Colegio La Paz完成基础教育为止。
后来，他在同一哥伦比亚市的Bernardo UribeLondoño学校就读。由于他很小，所以他对教育和课堂教学法很感兴趣，这就是为什么他与老师一起评论根据他小时候的标准最有效的教学方法。
在高中时，他开始担心更多的内容和科目，因为他认为学校通常没有提供有用的生活培训。
在业余时间，他阅读了柏拉图共和国等希腊哲学家的与对话有关的书，后来他对弗洛伊德的精神分析和尼采的理想产生了兴趣，这有助于他反思人。
高等教育
在高中的最后几年，托邦反思了教学方法的变化。他批评了教师要求学生机械学习的公式数量，却没有解释原因。
中学后，他学习了化学工程。但是，由于在研究领域为他提供了机会，他最终学习了心理学。即使这样，他也没有忘记他对改革教育的兴趣。
后来，由于西班牙政府授予的Mutis研究补助金，他移居西班牙，在马德里Complutense大学获得教育模型和文化政策博士学位。
在西班牙期间，他根据从研究生获得的知识致力于改善社会形成方法。马德里Complutense大学使他有机会担任顾问，并出版了三本有关高等教育和胃肠病学能力的书。
后来，他移居到葡萄牙的波尔图。在那里，他基于思想和事实地图，将其教学策略与概念制图相结合。
弹道
随着他的知名度提高，他在哥伦比亚，委内瑞拉，洪都拉斯，巴拿马，墨西哥，哥斯达黎加，秘鲁，智利，玻利维亚，阿根廷，厄瓜多尔，西班牙和葡萄牙提供有关教育领域的讲座，顾问和咨询服务。
他目前担任CIFE大学中心总裁。负责基于能力，社会形成和复杂思维进行人才管理，研究和教育质量研究的研究所。
他是拉丁美洲许多教育机构在课程，学习和技能评估方面的顾问。
他还是国际学术工作组成员之一的墨西哥基础教育改革顾问。此外，他还应邀参加了500多个国际科学会议。
迄今为止，他继续在CIFE大学中心举办研讨会和会议，主要是在墨西哥，以解决他的工作主题，以改善拉丁美洲的教育。
会费
竞争与社会形成
根据托邦的说法，“能力”是缺乏教育来训练人们去做“他们应负的责任”。也就是说，他们必须在各个领域负责任地做事情，以便能够解决出现的问题。
Tobón押注于那些在实践和教学意义上缺乏记忆和学习之外的课题的项目上。
正如Tobón所描述的那样，社会形成是一种试图应对知识社会挑战的方法。传统的教育和人才方法受到限制。
这个概念是基于社会建构主义的。也就是说，在教师与学生的互动中，他们是复杂学习和思考的促进者。
老师们
Tobón根据知识社会的挑战解决了教师的问题。除其他事项外，他的作品激励教师改变传统做法，通过教学策略进行更多创新。
他已经在各种研讨会和会议中与100,000多名教师合作。这对教育和教学专业人员产生了很大的影响。
此外，它有助于实现一种更简单的教学方法；具有更大的灵活性，以便打破这样的信念，即教育是复杂的并且计划过程非常严格，将其更改为更具教学性的过程。
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高等教育中基于能力的培训：复杂的方法
这项工作是从1998年到2004年出版的数年研究的结果。Tobón专注于广泛的文献资料，内容涉及教育质量的进步和改进，并基于针对性的教学策略运用了能力解决上下文问题。
该书已在拉丁美洲被广泛接受，实际上，已经印刷了四版。他们都取得了很大的销售量。
根据作者的说法，这本书是一些拉丁美洲国家正在遵循的基础，中等和高等教育各种改革过程的基准。
能力在教学，社会和组织中的应用
对于塞尔吉奥·托邦（SergioTobón）而言，工作重点是通过拉丁美洲的能力和问题将课程重新设计的真实经验进行系统化。
此外，它还对每种经历进行了解释，包括概念化，方法论，实施过程以及反映了在改善教育方面所取得的成就。
在这项工作中，采用了社会形成的概念。作者提出的方法以及其他许多拉丁美洲研究人员提出的方法。
其他刊物
塞尔吉奥·塔蓬（SergioTabón）是西班牙，哥伦比亚，墨西哥和秘鲁出版的25本有关教育，能力，教育质量和社会形成的书籍的作者和合著者。
其中包括：能力，素质和高等教育，高等教育框架内的能力方法，按能力设计课程，胃肠病学：评估和治疗，形成能力的教学策略等。
参考文献
- SergioTobón，学术Google门户网站，（第）。取自sholar.google.com.mx
- SergioTobón，SergioTobón在Facebook上的官方帐户，（nd）。取自facebook.com
- 社会形成的开始，CIFE门户-大学中心，（nd）。取自cife.edu.com
- SergioTobón博士的传记，伊苏（Portal de Issuu），（2013年）。取自Issuu.com
- 教学项目，CIFE门户-大学中心，（第）。取自cife.edu.com
- SergioTobón博士的课程，Portal de Issuu，（2010年）。取自issuu.com