该公民计划包括一系列的花费大约有纪念意义的日期的地方，一般的历史性质的活动。该计划反映了将要发生的事件以及每个事件的发生地点和日期。
它还包括主持人的介绍，主持人将简要概述活动期间的工作。尽管它通常在学校环境中进行，但它也是公共机构组织的文化和社会活动以及各种私人机构中的正式活动的典型代表。
公民计划最重要的部分是对计划的详细说明，该计划为活动提供了结构。
公民课程的基本结构
该计划中的指导原则将根据所要举办的活动而有所不同；但是，可以制定一系列准则以在程序的开发过程中突出显示这些准则：
-欢迎
-机关介绍。
-荣誉，在陪同下并出示国旗。
-欢迎词。
-如果出现这种情况，请来宾致辞。
-提供奖励。
-一般讯息。
永别了
基本要求
-很大的空间。特别是如果将旗焚化。应该注意的是，这个仪式是在它出现撕裂或随着时间的流逝失去音调时进行的。
-护送旗，由六名成员组成。
-国旗。
- 司仪。
-事件的声音。
例子
例子1
“早上好，欢迎参加今天的活动，以纪念1806年3月21日出生的唐贝尼托·华雷斯的生日。我们将从以下节目开始：
- 将荣誉颁发给国旗。
- 瓦哈卡州交响乐团的国歌声调。
- 我们将欣赏市政府秘书Don BenitoJuárez的简要介绍。
- 政府部长和市教育部长向贝尼托·华雷斯颁发奖状。
- 他们将谈论贝尼托·华雷斯（BenitoJuárez）在国家和世界政治中的影响。
- 由军事学院的代表介绍花卉祭。
- 告别国旗。
- 感谢词和致辞”。
例子2
老师，亲爱的年轻人和同事们，大家上午好，欢迎光临！
今天，星期一，根据以下计划，有责任将此公民行为引导给二年级学生：
1-要开始活动的公民部分，我们将收到我们的三色徽章，并给予适当的尊重和关注。
2-接下来，我们将在国旗前宣誓就职。
3-然后，在音乐的节拍下-声音强劲清晰，并引起注意-我们将唱起国家国歌的辉煌音符。
4-继续执行程序的顺序，我们现在将在相同的坚定位置解雇我们的旗帜。
5-当相应于本周星历的国家星历被读取时，事件的文化周期开始。
6-接下来，将阅读与本周星历相对应的民俗星历。
7-为使这项公民行为达到高潮，我们将演唱坎佩切诺国歌的音符，并引起注意。
八年级学生，我们感谢您参加这个简单而有意义的公民仪式。谢谢您的帮助！”。
墨西哥的公民计划协议
鉴于国旗是公民计划发展的重要组成部分，因此，《盾牌法》，《国旗和国歌》为各种类型的仪式制定了一系列指示。
护航旗帜
-到达当局和客人。
-阅读星历表。
-主席团的介绍。
-国旗荣誉。
-演唱国歌。
-国旗的守护者。
-表演结束。
升旗与室外升旗
-到达特别机关和客人。
-主席团的介绍。
-该地方最重要的当局升国旗。
-国歌的语调。
-活动结束。
标记荣誉和火化
如上所述，标志的焚烧是由于发现标志的错误条件而对其的破坏。
-到达当局和特别客人。
-国旗仪式。
-主席团的介绍。
-与焚化旗帜有关的消息。
-焚化国旗。
-国歌的语调。
-活动结束。
检举
该行为包括由某些权限接收标志。根据法律，该法案将对公共和私人机构有效。
-到达当局和特别客人。
-主席团的介绍。
-带上代表该机构的人员并标记。
-演唱国歌。
-拥有各自荣誉的旗帜守护者。
-活动结束。
学校公民课程
根据《公民活动的准备和组织手册》，在学校环境中，以下几点将作为基本要点：
-国旗仪式。
-演唱国歌。
这些计划将尽力避免过多的参与，以保持这种行为所应具有的尊重和严肃性。
另一方面，它也表明将艺术或文化行为与公民活动区分开来的重要性，因为前者不被视为公民行为的一部分。
但是，应注意，在某些情况下，可以允许同时包含上述两个要素。
同样，活动的举办将与上述活动类似，除了这些活动包括学校机构的老师和工作人员的参与。
参考文献
- 吉普赛美国学院。（2012）。公民致敬。在Google文档中。检索日期：2018年3月13日。在Google文档中，网址为docs.google.com。
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- 公民活动准备和组织手册。（sf）。在Cesee。检索：2018年3月13日。在Cesee de cesee.edu.mx中。
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