挪威的义务教育年龄从6岁至16岁不等，并于8月中旬开始分发，直到明年6月底为止。从12月中旬到1月上旬的圣诞节假期将分为两个学期，因此，第二个学期将从1月初开始。
从历史上看，挪威的教育系统的组织可以追溯到中世纪，包括5世纪到15世纪。1153年后不久，挪威成为教区议员，也就是说，其结构处于教会管辖之下，并且开始建立“天主教学校”，对神职人员进行专门培训，对其余人口的教育水平更高。 。
最具代表性的是特隆赫姆，奥斯陆，哈马尔和卑尔根。
奥斯陆大教堂学校的当前外观。HelgeHøifødt（自己的作品）。
挪威和丹麦之间的联盟形成单一政治国家后的一年，在1537年，受路德教会运动的影响，大教堂学校转变为“拉丁学校”，这也意味着所有“城市”市场“或”市场城市”至少拥有一所拉丁裔学校。
1736年，所有孩子都必须学习阅读，但直到数年后才生效。它是在1827年引入民俗文化的，当时被译为“人民学校”。在一开始的时候，大约在1889年，它是强制性的，持续时间为7年，但是在后来的几年中，它变成了强制性的，持续9年，一直持续到1969年。
表1.民俗学的科目
| 人文学科。 | 丹麦文
英语。 宗教。 历史。 社会科学。 |
实用/创意。 | 体育。
音乐。 塑料。 缝制 我在家里工作。 国内经济。 |
| 科学界 | 数学。
自然科学/技术。 地理。 生物学。 物理和化学。 |
必须的 | 小瓶教育。
性与健康教育。 家庭研究。 职业指导和职业咨询。 第二外语（德语或法语）。 |
在80年代，frankeskole被grunnskole取代。传统上，挪威最贫穷的县，例如Finmmark和Hedmark，仅完成义务初等教育的居民比例最高，达到这一教育水平的人口比例达到38％。
图3. 2013年的全球识字率。作者：Alex12345yuri（自己的作品）。
图4.成人培训水平。（教育，文化和体育部，2016年）
今天的教育系统
当今的教育系统分为三个部分：
- “ Barneskole”小学，年龄6至13岁。
- 13至16岁的初中«Undomsskole»。
- “Videregåendeskole”高中，年龄在16至19岁之间。
表2.挪威教育系统中的等级
| 强制性的 | 小学。 | 6至13岁。 |
| 高中，较低的水平。 | 13至16岁。 | |
| 高中，高年级。 | 16至19岁。 |
小学和初中是强制性的，因为它们被称为“ Grunnskole”，可以从字面上翻译为“基础学校”。
1997年对小学和初中的较低级进行了改革，从义务教育的10年转变为义务教育的10年，而不是以前的9年，还增加了新的课程。从那里，挪威的各个市政当局负责其公立学校的运营和管理。
挪威的教育体系目标是在学校中拥有高素质，能够为个人配备必要的工具，为社会增加价值，并能够建立可持续的未来。
此外，挪威的教育体系（教育与研究部，2007年）基于在包容性环境中适应每个人的平等和学习原则。
因此，所有学生都应在他们的教育过程中发展关键技能，这些技能不仅可以应对日常生活中的挑战，而且可以使他们感受到实现目标的感觉。
小学。巴内斯科尔
小学分为1到7年级，范围从6到13岁。
在小学一年级，学生大部分时间都在玩教育游戏，学习诸如字母的社会结构，诸如加减法的简单数学事实以及基本的英语技能。
在2到7年级之间，向学生介绍数学，英语科学，宗教（不仅是基督教徒，而且还与其他宗教相提并论，学习他们的位置和历史），艺术和音乐，并辅以地理，历史以及5年级的社会研究。
在此期间，不给学生任何成绩，但老师经常写一些评论或对学生的进步进行一些分析，有时还会进行非正式的考试，并教给家长。
还有一个入门测试，以便老师可以知道学生是否高于平均水平，或者相反，他是否需要一些特殊的学校帮助。
中等教育水平较低。
义务教育将终止于中等教育的较低水平，范围从8-10年级，年龄在13至16岁之间。
当学生在12岁或13岁进入较低级别的中学教育时，他们会根据自己的努力或日常工作开始获得成绩。这些资格及其在该国的位置将决定他们是否被所选学院接受。
从8年级开始，学生可以选择选修的“ valgfag”。除英语或挪威语高级学习外，选修科目还包括德语，法语和西班牙语。
在2006年8月进行教育改革之前，学生可以选择实用的选修课来代替上述语言。1999年及以后出生的青少年再次能够选择纯粹实用的选修课，即初中，因此可以在两种选修课之间进行选择。
学生可以参加10年级考试，这可能会导致他们早于特定课程就可以在高中学习更高的课程，但前提是他们已获得初级课程的豁免或该主题的中学。
2009年，由于15岁的挪威学生的英文缩写（国际学生评估计划）在“国际学生评估计划报告”（称为“ PISA报告”）中获得了最佳成绩。由经济合作与发展组织（OECD）进行，并将其与其他斯堪的纳维亚国家进行了比较，自2006年以来有了显着改善。但是，在数学方面，最高的成绩一直延续到上海。
小学和初中以下课程通常提供的科目是（奥斯陆时报，2015）：
- 基督教知识，宗教和道德教育。（KRL）。
- 数学。
- 社会研究。
- 艺术和手工艺品。
- 研究自然。
- 第二和第三级外语。
- 音乐。
- 食物与健康。
- 体育。
- 选修科目。
中等教育水平较高。Videregående。skole，等级VG1-VG3，年龄16-19
中等教育的最高水平是三年可选教育，年龄在16-19岁之间。
普通社会最近的变化，例如法律规定的那些年龄段的工作机会很少，几乎不可避免地，即使是选修课程，几乎所有公民都必须经过这个学校的学习。
图5.按年龄段和教育程度划分的人口比例差异。（教育，文化和体育部，2016年）
挪威的中学教育实际上是以公立学校为基础的。2007年，该级别的学校中有93％是公立的，直到2005年，私立学校是“非法的”，除非它们提供宗教或教学上的选择。
因此，到目前为止，大多数私立学校大多是基督教宗教学校，有些遵循“ Waldorf / Steiner”和“ Montessori”等教学模式。因此，第一所私立高级中学于2005年开业。
在1994年的教育改革之前，高中教育分为三个分支：
- 通识教育：语言，历史等
- 商业：会计，金融数学等
- 专业：电子，木工等
改革后，这些分支最终合并为一个系统，因此所有分支，无论其目的如何，都具有相同数量的常识。
继“Kunnskapsløftet”改革（可以翻译为“知识的承诺”或“知识的崛起”）之后，在2006年秋季，学生可以申请通识教育（studiespesialisering）或职业培训（yrkesfag）。高中通常提供普通和专业课程。
职业学习通常遵循一种称为“ 2 + 2模式”的典型结构：两年的学习后，包括研讨会和短期工业行业实习，学生将在公司或公司中担任学徒两年。公共机构。学徒分为一年的培训和一年的实际工作。但是，某些职业课程包括高中三年的学徒制，而不是2年。
新的改革也使新技术的纳入成为强制性的，许多负责公立高中的县为普通学生提供笔记本电脑，需要少量的押金，或者根据需要免费提供学生的情况。
高中毕业生通常在春季中旬举行名为“ Russ”的聚会。在这些聚会上，通常会穿着一种颜色占主导地位的衣服，并据此指示完成了哪种类型的研究。
挪威的老师
挪威老师的姓名取决于他们所学的专业，因此可以区分：
- 学龄前老师。（Førskolelærer或barnehagelærer）：这些教师主要在幼儿园工作，就像幼儿园一样，在小学四年级的学校任教。要成为该级别的老师，您必须拥有大学学院的学位。
- 助理教师。 （附加）。这些教师主要在初中5至10年级之间工作，但也受雇于高中，教授未成年人科目。像学前班老师一样，要成为兼职老师，您将必须在大学或大学学院获得特定学科的相应学位。许多辅助课程的学习水平都比大学学位低，以便能够在该层次上教授这些学科，例如，数学的辅助老师可能比完成和完成学业的学生学习物理的水平低。物理大学学习。除此之外，他们需要一年的时间与教学法有关。
- 教师，英语讲师（挪威讲师）。从8年级到高中三年级，教师在中等教育和学院的高层工作。除高等大学学习外，教师还将拥有大学学士学位，指教育学。与前两个其他类型的教师相比，教师的学术重点更大。
高等教育
高等教育被认为是高中以后的课程，通常持续3年或更长时间。
为了使学生能够被大多数高等教育学校录取，他们必须已获得该大学的一般录取证书（generell studiekompetanse）。
如果学生年龄超过23岁，加上5年的教育和工作经验，并且通过了挪威语，数学和自然科学考试，则可以通过在高中阶段学习普通课程或根据新法规来实现。自然，英语和社会研究。
有些年级还要求在二，三年级进行特殊的选择性测试（例如，工程研究的数学和物理学）。高等教育可以大致分为：
- 大学，集中理论科目（艺术，人文，自然科学），获得学士学位（3年），硕士学位（5年）和博士学位（8年）。大学还进行许多专业研究，包括：法律，医学，牙科，药学和心理学，这些专业通常与大学机构的其余部分分开。
- 大学学校（høyskole），可提供当前学士，硕士学位和博士学位级别的广泛研究，以及工程研究和职业专业培训，例如教师或护理学。
- 私立学校，试图专门研究在公立学校中能力有限的热门科目，例如企业管理，市场营销或美术。据估计，有10％的大学生在私立学校就读，而分别接受中等和初等教育的分别为4％或1.5％。
参考文献
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- 教育，文化和体育部。（2016）。教育全景。经合组织指标2016。马德里。2016年12月17日从mecd.gob.es检索。
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- 奥斯陆时报。（2015）。挪威的教育史。2016年12月17日从theoslotimes.com检索。