- 起源
- 当代天赋
- 特点
- 代表
- 柏拉图(427-347 BC)
- 雷讷·笛卡尔(1596-1650)
- 巴鲁·斯宾诺莎(1632-1677)
- 戈特弗里德·莱布尼兹(1646-1716)
- 伊曼纽尔·康德(1724-1804)
- 诺姆·乔姆斯基(1928年至今)
- 参考文献
哲学中的本土主义是一种理论,它持有先天渊源思想的观念或基本概念的存在。即不是通过经验或学习获得的。根据目前的情况,知识是人类固有的素质,具有技能,特征和未学习的知识。
天生的学说宣称人类天生具有一些知识(甚至是全部知识),或者他们决心获得知识。该概念始于知识与个人一起诞生的前提。作为一种哲学,耶稣诞生有两个变体或领域。
一方面,存在知识的天生性,在这种情况下,个人可以获取本质上属于自己的某些知识。另一方面,天赋是一种观念。也就是说,受试者可以接触某些先天的想法。
知识的天赋意味着天赋是一种思想,但并非相反。换句话说(虽然这是值得商bat的),先天性作为一种思想并不一定会导致知识的先天性。在语言学领域,本土主义者理论在当今关于儿童语言起源的研究中具有重要意义。
起源
先天一词是指出生时某种东西(思想或知识)的存在。在哲学中,本土主义的所有不同潮流都与理性主义联系在一起。柏拉图学说就是这种情况,柏拉图被认为是这一思想之父。
耶稣诞生也出现在其他现代理性主义哲学家的思想中,例如勒内·笛卡尔,戈弗里德·莱布尼兹,巴鲁·斯宾诺莎和因曼纽尔·康德等。
理性主义者认为,如果理性是知识的伟大创造者,那么先天思想就必须部分或全部存在。这样的想法将不受作为知识来源的教学或学习的影响。
康德试图保留或近似理性主义和经验主义之间的现有差异,而又不排除本土主义前提。也就是说,关于时间和空间的直觉以及先验概念或纯粹理性的类别。
它的基本功能是组织将体验转化为混乱的感觉,并从中产生知识。
当代天赋
目前,美国语言学家诺姆·乔姆斯基(Noam Chomsky)在普遍语法和转换生成语法中都挽救了先天的预设。
乔姆斯基提出语言是人类固有的。换句话说,我们天生就有产生声音并因此进行交流的倾向。因此,不能通过经验获得说话和理解人类所拥有的能力。
根据语言学家的说法,该系系由遗传学基础决定,没有遗传学系将无法执行该系。从这个意义上讲,他坚持认为语言是可及的,并提出了智力是否也可及的问题。
根据这一理论,人类天生具有多种发达的智力。以同样的方式,它确定了在经历之前有心智结构或成见。
与本土主义有关的另一种哲学学说是建构主义,尽管它没有捍卫“普遍理性”或经验主义的观念。
特点
-知识或某些想法是人类固有的或天生的。换句话说,它是个体从出生之时起就存在的一种能力。
-知识或知识的一部分不取决于个人与其社会环境的互动或经验。
-天生性被认为是理性主义哲学体系的主要特征,该体系试图寻找感官体验以外的知识的起源或来源。
-先天思想还依赖于现代遗传学,该遗传学研究了受孕时人类的易感性。
-反对诸如亚里斯多德,大卫·休ume或约翰·洛克等哲学家的经验主义思想,他们否认人类思想的存在。
-本土主义或理性主义的哲学家非常重视数学,因为由此可以更好地论证某些人比其他人具有更高的算术能力。
-理性主义思想的所有思潮都汇聚于先天学说中,因为它捍卫了思想对理性是天生的原则,与诸如亚里士多德,洛克和休ume等经验主义哲学家相反,他们不接受任何形式的理性主义。在感官体验之前的想法。
代表
柏拉图(427-347 BC)
他是他的门徒苏格拉底和亚里士多德,是希腊最重要的三大哲学家之一。正如英国哲学家阿尔弗雷德·诺斯·怀特海德(Alfred North Whitehead)所说,西方思想在很大程度上受到柏拉图思想的影响。
柏拉图认为,人类最重要的知识,例如一般的数学或科学,不能仅凭经验或仅凭经验来解释。
这就是为什么他捍卫人类在化身之前对他先前的精神生活的怀念的想法。
雷讷·笛卡尔(1596-1650)
他是法国哲学家,物理学家和数学家,被认为是现代哲学和分析几何学之父。在他的一生中,他将哲学研究集中在知识问题上,然后研究其他内在问题。
笛卡尔克服了有条不紊的怀疑和对上帝存在的论证,将其论点建立在与生俱来的思想上,以此作为思想发展的中心点。
巴鲁·斯宾诺莎(1632-1677)
巴鲁·斯宾诺莎(Baruch Spinoza)是一位荷兰哲学家,他的犹太家庭流亡荷兰。他深入研究了犹太卡巴拉,中世纪哲学和现代哲学,成为其最杰出的人物之一。
在RenéDescartes的影响下,他有一个非常原始的思想体系,而没有完全脱离他所居住时代的传统理性主义。
戈特弗里德·莱布尼兹(1646-1716)
这位哲学家,神学家,政治家和数学家是17世纪和18世纪德国最著名的思想家之一,以至于他被列为“最后的普遍天才”,在认识论领域做出了杰出贡献。
莱布尼兹(Leibniz)与笛卡尔(Descartes)和斯宾诺莎(Spinoza)一起组成了十七世纪三位最杰出的理性主义者。他的先天思想在他的著作《形而上学话语》(1686年)和《新散文》(1703年)中得到阐述。
伊曼纽尔·康德(1724-1804)
他是普鲁士启蒙运动最杰出的哲学家之一,批评之父,也是理想主义的先驱。由于他是最后一位现代性哲学家,他对普遍哲学的贡献得到了广泛认可。
在他最杰出的作品中,有《纯理性批判》。在这项工作中,他研究了理性的结构,并提出可以通过认识论重新解释传统的形而上学。
诺姆·乔姆斯基(1928年至今)
他是美国语言学家和哲学家,并且是语言学和认知科学领域最著名的人物之一。乔姆斯基从他的早期研究中救出了天生来反对与语言有关的行为主义。
他认为,人脑具有一种称为“语言习得装置”的先天装置,人类可以通过该装置学习说话。
参考文献
- 无罪。从encyclopedia.us.es检索2018年5月23日
- 亚历杭德罗·埃雷拉·伊巴涅斯。莱布尼兹的天赋(PDF)。咨询eltalondeaquiles.pucp.edu.pe
- 关于婴儿语言习得和发展的理论:天生。咨询bebesymas.com
- 无罪。咨询magazines.ucm.es
- 无罪。咨询es.thefreedictionary.com
- 无罪。咨询e-torredebabel.com
- Innatism的含义。咨询的Meanings.com