- 传
- 早些年
- 青年
- 家庭及以后的年份
- 社会心理理论及其阶段
- 1秒-信任与不信任
- 2-自主vs怀疑和羞耻
- 3-主动与内vs
- 4-勤奋与自卑
- 5-探索与认同的传播
- 6-身份与隔离
- 7-生成vs停滞
- 8-自我完整与绝望
- Erikson的其他贡献
- 发展的基本技能
- “ I”在个性中的重要性
- 出版作品
- 参考文献
埃里克·埃里克森(Erik Erikson,1902-1994年)是德国出生的心理学家和心理分析家,曾就社会心理学,个人身份,政治和文化等话题撰写文章。他的发现和理论帮助创建了治疗各种精神和社会问题的新方法,并在他的一生中赢得了极大的尊重。
尽管他是历史上最伟大的精神分析实践者之一,但他的方法与该学科的创建者西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)的方法截然不同。除其他外,他非常重视自我的研究,他认为这一部分比古典理论中所考虑的更为重要。
埃里克·埃里克森(Erik Erikson)。资料来源:见作者页面
埃里克·埃里克森(Erik Erikson)从未获得大学学位。但是,这并不能阻止他在世界上一些最负盛名的教育中心(例如哈佛,伯克利和耶鲁大学)任教。起初,他在欧洲开始了他的职业生涯,但为了逃避纳粹运动而流亡美国后,他在这个国家获得了很高的声望。
埃里克·埃里克森(Erik Erikson)最著名的贡献是社会心理理论,它描述了人们应该经历的八个成熟阶段。他们每个人都有心理冲突的标志,这取决于我们能否解决,这在我们的思想中产生了一系列后果。
传
早些年
埃里克·埃里克森(Erik Erikson)于1902年6月15日出生于德国法兰克福。她是单亲母亲卡拉(Karla Abrahamsen)的儿子,在与当地医生Theodor Homberger博士结婚之前,她独自抚养了好几年。他们都是犹太人后裔,纳粹上台后,这会使埃里克陷入困境。
在他的童年时期,Erik不知道Homberger不是他的真正父亲,因为他和他的母亲都向他隐瞒了他。当他最终发现真相时,他的惊讶使埃里克森对自己的身份产生了许多怀疑。目前尚不知道他的亲生父亲发生了什么事,尽管今天我们确实知道他的出生是由于母亲在初婚之外有外遇。
这一发现引起埃里克·埃里克森(Erik Erikson)的怀疑,激发了他对身份形成方式的兴趣。多年后,他承认,关于他真正的父亲的神秘感成为驱动他致力于心理学的主要力量之一,在他的童年时期就一直迷惑他的真实身份以及他如何适应最亲密的环境。
毫无疑问,由于小时候由于不典型的特征而从不适合上学,这一事实进一步增强了他对身份形成的兴趣。一方面,他的犹太血统使他遭到德国儿童的拒绝;他的外表使他与其他信仰他的孩子们脱颖而出。
青年
埃里克森(Erikson)的继父从高中毕业后就试图说服他跟随他的脚步并学习医学。然而,年轻的埃里克(Erik)对这一领域不感兴趣,因此进入艺术学院从事更具创意的研究。但是不久之后,他决定完全退学,并花了一些时间和他的朋友一起去欧洲旅行,并思考了他想要的东西。
埃里克·埃里克森(Erik Erikson)受邀到西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)的女儿安娜(Anna)的私人朋友多萝西·伯林汉姆(Dorothy Burlingham)创建的一所先进学校任教,结束了他的人生。她很快意识到埃里克森对待孩子的便利以及他与孩子相处的融洽,因此她邀请他正式学习心理分析。
尽管起初他对这个提议不太感兴趣,但他很快决定接受它,并获得了两份证书:一份是蒙特梭利教师协会的证书,另一份是维也纳精神分析学院的证书。从那时起,他继续在伯灵翰和安娜·弗洛伊德学校工作了几年,同时还接受了后者的心理分析。
所有这些过程帮助Erik Erikson更好地了解自己,并对精神分析的治疗过程产生了兴趣。这将是他一生中最重要的时期之一,因为它为他以后对该主题的所有研究奠定了基础。
家庭及以后的年份
埃里克森(Erikson)在伯林翰学校(Burlingham school)上班时,结识了后来成为他妻子的加拿大舞蹈教练琼·森(Joan Serson)。这对夫妇于1930年结婚,一生中共有三个孩子。在1933年不久,他们俩都移居美国,以逃避日益增长的欧洲反犹太主义。
到达美国后,埃里克·埃里克森(Erik Erikson)虽未获得大学学位,却在哈佛医学院任教。在那里,他更改了自己的名字(此后一直是Erik Homberger),后来被他所熟知,以此来伪造自己的身份。在他教书的同时,他还为儿童开设了一家私人心理分析诊所。
埃里克森(Erikson)在美国的整个职业生涯中,将他在不同的著名中心(例如耶鲁大学和伯克利大学)担任教授的工作与他的临床实践以及对心理学的不同领域的研究结合在一起。
埃里克森出版了许多书籍,其中讨论了他的理论和研究。其中最重要的是《儿童与社会》和《完整生命周期》。最终,他于1994年5月12日去世,享年91岁。
社会心理理论及其阶段
埃里克·埃里克森(Erik Erikson)对心理学领域最重要的贡献是社会心理发展理论。在其中,他试图详细解释人们一生中经历的心理变化,重新诠释弗洛伊德的思想并增加了自己的结论。
在心理社会发展理论中,埃里克·埃里克森(Erik Erikson)展示了我们的环境和文化对我们形成个人身份的重要性。此外,他强调了“我”在我们的行为和心理状态中的作用。
埃里克森理论与弗洛伊德理论的主要区别在于,后者认为发展的主要动力是性欲,而前者则认为最重要的是社会互动。此外,他认为每个人生阶段都是解决内部冲突的斗争。
如果这个人有能力解决他的每个内部矛盾,他将获得一系列能力和能力,这将有助于他在社会环境中发挥作用并成为一个健康的个体。否则,可能会出现严重的心理问题。
埃里克森的社会心理理论将人类发展分为八个不同的阶段,我们将在下面进行研究。
1秒-信任与不信任
第一阶段大约从出生到孩子一岁半。其中,与母亲或主要照顾者的关系将是最重要的要素。取决于好坏,这个人将来会或多或少地拥有信任他人并建立健康关系的能力。
例如,如果恋爱关系良好,则孩子会感到信任,脆弱的能力,对母亲的安全感和对母亲的满足感,这在以后的阶段会转化为其他亲密关系中的相似感觉。
2-自主vs怀疑和羞耻
第二阶段从一年半到三年。在此期间,孩子学会控制自己的身心。冲突主要与上厕所有关:如果孩子正确地掌握了厕所,他将获得一种自信和自主权,而他会感到羞耻和怀疑,如果他没有成功或需要的时间超过了必要。
3-主动与内vs
第三阶段发生在三至五岁之间。在这里,主要的冲突是在测试一个人的能力,好奇心和主动性的需要与内和对负面反应的恐惧之间的斗争。如果父母和其他成年人鼓励孩子逐步发展自己的主动性,则可以克服这一阶段。
4-勤奋与自卑
第四阶段发生在5到12年之间。在这里,孩子的主要动机是学习并继续发展他们的自主权。但是,如果您觉得自己不如别人,并认为自己不如其他人有效,则可能会发生冲突。
5-探索与认同的传播
这个阶段与青春期相吻合,那时主要的疑问与自己的身份有关。年轻人第一次开始与权威人物保持距离,并试图探索自己是谁,以及他们想在哪里生活。
如果形成强烈的自我意识,冲突就可以解决,而一个人自身身份的传播将意味着尚未通过这一阶段。
6-身份与隔离
埃里克·埃里克森(Erik Erikson)描述的第六个生命阶段是从青春期结束到大约40年的生命。在其中,个人的主要学习是如何从相互信任,尊重,公司和安全的位置以令人满意的方式与他人交往。
如果此人避免亲密关系,则在此阶段及以后的后果可能都是非常负面的。
7-生成vs停滞
倒数第二个阶段从40到60。这个时候,这个人通常会寻求在生产率和与亲人在一起或为自己的利益工作的时间之间取得更好的平衡。
如果该人认为自己正在做的事情是值得的,那么冲突就可以解决,而如果没有做任何有用的事情就意味着没有设法克服这一阶段。
8-自我完整与绝望
最后阶段发生在60岁至人死亡之间。在这个阶段,个人不再像以前那样生产更多的东西,并开始反思他迄今为止的生活方向。如果该人设法以自己的生活轨迹和死亡率实现和平,则认为冲突已得到克服。
Erikson的其他贡献
发展的基本技能
除了心理社会发展的基本理论以外,埃里克·埃里克森(Erik Erikson)在他的一些著作中还谈到了一个人要成为一个健康,真正有功能的个人,必须获得一生的基本技能。这些技能中的每一个都与发展阶段有关。他还称他们为“美德”。
对于埃里克森来说,八种基本能力或美德将按以下顺序排列:
希望
-意志力。
-目的
-竞争。
- 忠诚。
-爱。
-提供护理的能力。
-智慧
“ I”在个性中的重要性
埃里克森在心理学领域最重要的贡献之一就是将“自我”重新定义为人类内部生活中最有影响力的组成部分。
在经典的精神分析理论中,思维被分为三个部分:id(控制冲动和情绪),超我(与道德和道德规范有关)和自我(负责管理现实)。对于弗洛伊德来说,这最后一个组件仅起到在其他两个组件之间进行调解的作用,而对我们的行为几乎没有真正的力量。
但是,对于埃里克森,自我通过为我们提供一种自我认同感,帮助我们以连贯的方式组织思想和情感,对我们的幸福起着至关重要的作用。
出版作品
在他的整个职业生涯中,埃里克森出版了几本与他的研究相关的书。最重要的是以下内容:
-儿童与社会(1950年)。
-洞察力和责任感(1966)。
-身份:青年与危机(1968)。
-甘地的真相:关于非暴力的起源(1969年)。
-完整的生命周期(1987年)。
参考文献
- 《埃里克·埃里克森传记(1902-1994)》,作者:很好。检索时间:2020年1月28日,来自Well Well Mind:verywellmind.com。
- “埃里克·埃里克森(1902-1994)”中:良好疗法。于2020年1月28日从Good Therapy检索:goodtherapy.org。
- “埃里克·埃里克森的社会心理发展理论”,作者:心理学与思想。检索时间:2020年1月28日,来自Psychology and Mind:psicologiaymente.com。
- “埃里克·埃里克森”(Erik Erikson),出自:大不列颠。于2020年1月28日从Britannica检索:britannica.com。
- 维基百科中的“ Erik Erikson”。检索日期:2020年1月28日,来自Wikipedia:en.wikipedia.org。