在异步通讯是一个在人与人之间的互动并不在同一时间发生。异步与不同时间的流程有关。作为交流手段的信件在不同的时间被读写。就像词源上所说的那样，这是一个“不合时宜”的过程，不是同步的。
交流是两个或两个以上主题通过一种媒介基于共同含义共享话语的过程。现在，此机制中有一个因素可以确定通信类型：时间。首先，需要两个或两个以上愿意分享活动的个人。
还必须有一种手段或手段来引导这一过程。最后，内容，也被认为是话语，必须由社会文化现象的参与者理解和分享的要素组成。最后一个因素与时间有关。
个人可以实时共享内容；这是同步通信。如果他们不同时做，则通信是异步的。通信可以从同步变为异步，反之亦然。该特性将仅在发生交互作用的时间被授予。
特点
这种交流的主要特征是对话者之间的距离。参与这种类型的交流的人可以位于不同的地方，尽管当人们物理上处于同一空间时，也可以发生这种交流。
但是，以上功能并不是异步通信中唯一的功能。时间多功能性也至关重要。即，通信参与者不必同时出现。
还有一些消息是同步通信的一部分，随着时间的流逝，这些消息将变为异步。
例如，绘制时位于西班牙坎塔布里亚的阿尔塔米拉（Altamira）洞穴中的绘图是同步的。它是居住在该空间的人的交流元素。但是几个世纪以来，它变得异步了。
异步与不同时间的流程有关。作为交流手段的信件在不同的时间被读写。就像词源上所说的那样，这是一个“不合时宜”的过程，不是同步的。
种类
当前，信息和通信技术（ICT）是否根据相关技术产品来指导同步。
例如，电子邮件是当代信件。很少有人写信。相反，我们大多数人都发送电子邮件。使用任何Internet程序，您都可以发送任何类型的材料。
文本，照片，图形，视频甚至声音或音频会发送到您私人邮箱中的其他人。从发送时间到收件人阅读时间之间可能要经过几分钟，几小时，几天甚至几个月。这两个人没有实时联系。
其他异步产品包括时事通讯，包含信息材料的邮件列表，网页和博客，以及大多数社交网络。
即使是每秒更新一次的通信产品，最终也要在与创建和上传到云的时间不同的时间内被查询或使用。
另一方面，在教育过程（电子学习）中将计算机用作工具可以将异步通信的管理作为远程培训的基本工具之一。
优点
-异步通信允许根据用户自己的时间使用。它的组织步调和每个人的需求不同。也就是说，您可以在与他人分享问题，疑问或建议之前先阅读，思考，分析，撰写和审查。
-与来自世界其他地区，具有不同文化背景的人进行对比时，它可以面对不同的视野，特质和思维方式。
-它允许完善思想和力量的处理以优化表达能力。
缺点
-如果您真的想进行有效的沟通，那么异步性会在过程中提出诸如毅力和严肃性的要求。发送方和接收方也需要承担很高的责任。
-由于手势和面部表情无法感知，因此很难把握与之互动的人的意图。但是，此缺点要求进一步改进解释语法转折的能力。即使在共享音频时，也必须注意语音变化。
-要求具备处理电子设备的能力和技能。在使用技术的情况下出生的人，其花费要比成年后必须学习的人少。
异步通信的世界
当前，当代社会正在通过媒介技术传播和传播媒介传播。
从社交媒体到电子邮件，聊天室，讨论组再到远程教育，每个人都致力于充分利用每个人的时间。
远程教育过程也是如此，电子政府或服务公司所使用的格式也不容忽视。
最后，还有新的娱乐服务。通过这些，可以购买电影以在个性化的时间和空间内消费；不再需要在特定时间出现在电视屏幕的前面。
劳动过程也在发生变化。许多人在自己的时间和舒适度下在家工作。企业需要更少的基础架构和更低的生产成本；响应时间得到优化，冲突更少。
参考文献
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