阿玛蒂亚·库马尔·森（Amartya Kumar Sen）是印度经济学家和哲学家，出生于1933年。他的工作于1998年获得诺贝尔经济学奖。授予该奖项的实体斯德哥尔摩科学院强调了他对经济福祉分析的贡献。
森因在贫困与人类发展方面的研究而闻名。他对南亚发生的饥荒印象深刻后，便开始研究这些主题。森还与联合国合作建立了人类发展指数，力求超越对经济参数的简单衡量。
他的杰出贡献包括能力理论，以及他基于人的发展观和各国财富分配的发展观。
1985年至1993年，他曾在世界各地的大学任教授，并在世界经济发展研究所担任顾问。
阿玛蒂亚·森传记
早些年
阿玛蒂亚·森（Amartya Sen）仍然是英国王室成员时，就来到了西孟加拉邦的印度小镇桑蒂尼克（Santiniketan）。他于1933年11月3日出生于一个成熟的印度教家庭。他的父亲是大学教授兼该地区公共管理组织的总裁。
森（Sen）于1941年在达卡（St. Gregory's School）就读于达卡的中学教育。
经济学与哲学研究
高中毕业后，阿玛蒂亚·森（Amartya Sen）选择在加尔各答学习经济学，并于1953年毕业。他刚获得学位，就去了英国，特别是牛津大学，在那里他花了三年的时间完成了同一门课程的培训。著名的三一学院。
在同一中心，他于1959年在著名经济学家琼·罗宾逊（Joan Robinson）的指导下完成了博士学位。
但是，森没有满足于这些教义，他还注册了哲学。据他本人说，这门学科在发展他的作品时非常有用，尤其是在进入道德基础时。
使徒
在剑桥期间，重要的一方面是他参加了约翰·凯恩斯的支持者与反对他的思想的经济学家之间的许多辩论。
在这种知识财富的环境中，森是秘密社会洛斯阿波斯托尔斯（LosApóstoles）的成员。在此期间，他遇到了英国社会的许多相关人物，例如杰拉尔德·布雷南，弗吉尼亚·伍尔夫，克莱夫·贝尔，以及后来因间谍罪而被苏联，金·菲比和盖伊·伯吉斯定罪的人。
事业
阿玛蒂亚·森（Amartya Sen）的职业生涯与大学世界息息相关。他一直担任伦敦经济学院（LSE）的教授，直到1977年，并在接下来的十年中在牛津大学任教。牛津大学毕业后，他继续在哈佛任教。
此外，他还曾是众多经济组织的成员，包括计量经济学学会（他曾担任过该学会的主席），印度经济协会，美国经济协会和国际经济协会。最后，值得注意的是，他被任命为乐施会的名誉会长兼联合国顾问。
在众多发表的作品中，他的论文《贫穷与饥饿》脱颖而出。他用数据表明，不发达国家的饥荒与缺乏财富分配机制而不是粮食缺乏有关。
诺贝尔奖
对其工作的最高认可是在1998年，当时他被授予诺贝尔经济学奖。获得该奖项是因为他为改善福利经济做出了贡献。
森从奖项中获得了金钱，成立了Pratichi Trust，该组织致力于改善印度和孟加拉国的健康，识字率和性别平等。
能力理论
在阿玛蒂亚·森（Amartya Sen）的作品中，他的能力理论被认为是社会科学中最有价值的理论之一。
它是对人类发展和贫穷社会面临的问题的分析。能力理论旨在了解每个人必须能够行使其权利以及实现体面的生活水平的自由。
从权利到行使它的能力
在印度经济学家提出的理论中，在每个人所拥有的权利（甚至根据每个国家的法律）与行使这些权利的能力之间建立了重要的区别。
对于参议员而言，应根据其公民的能力来评判每个政府。作者给出了一个明确的例子，说明了他的意思：所有公民都有投票权，但是如果他们没有投票权，那将毫无用处。
在谈到这种能力时，森提到了各种各样的概念。从能够学习（并以更明智的方式进行投票）到拥有前往您的选举学院的途径。如果不满足这些条件，那么理论定律就没有任何意义。
无论如何，他的理论都是从积极的自由出发，而不是消极的。第一个是指每个人必须做某事或做某事的真实能力。第二种是古典经济学中通常使用的一种，仅侧重于非禁制。
森再次用一个例子来解释这种差异：在他的祖国孟加拉发生饥荒期间，没有任何事情可以限制人们购买食物的自由。但是，有许多人死亡，因为他们没有能力购买这些食物。
人类发展观
如果说阿玛蒂亚·森的所有工作都有一个方面，那就是人类发展与贫困。自1960年代以来，他加入了有关印度经济的辩论，并提供了改善欠发达国家福利的解决方案。
联合国在其《经济发展计划》创建了《人类发展指数》时收集了很大一部分捐款。
超过数字
森带给人类发展领域的最新事物是他对宏观经济数据的重视程度不高。在许多情况下，这些都无法反映社会的福祉水平。
作者建议超越例如国内生产总值来衡量繁荣。衡量发展的基本自由对他也很重要。因此，诸如健康，教育或言论自由之类的权利在人类发展中非常重要。
他对这种发展的定义是个人自由选择自己想做的活动的能力。
用他自己的话说，“将人类视为经济发展的'工具'是不合适的。” 这样，不提高人们的能力就不可能有发展。
为了举例说明这一概念，阿玛蒂亚·森（Amartya Sen）指出，如果一个人不识字，贫困和疾病的风险就会增加，此外，参与公共生活的机会也会减少。
参考文献
- 皮诺·门德斯（PinoMéndez），何塞·玛丽亚（JoséMaría）。阿玛蒂亚·森（Amartya Sen）及其人类发展指数的概念。从ntrzacatecas.com获得
- 巴勃罗·桑切斯·加里多（SánchezGarrido）。阿玛蒂亚·森还是将人类发展视为自由。从nuevarevista.net获得
- 阿尔瓦雷斯·莫罗（Onevarsimo）。著名经济学家：阿玛蒂亚·森（Amartya Sen）。从elblogsalmon.com获得
- 诺贝尔基金会。阿玛蒂亚·森-传记。取自nobelprize.org
- 大英百科全书的编辑。阿玛蒂亚·森 取自britannica.com
- 里德·亨利，西蒙。阿玛蒂亚·森：经济学家，哲学家，人类发展理论。取自theguardian.com
- 理查德·伯恩斯坦。“发展作为自由”：自由如何在经济福祉中获得回报。取自nytimes.com
- 丹尼斯·奥海恩。阿玛蒂亚·森的自由发展：十年后。取自developmenteducationreview.com