在本文中，您将基于研究学习有关大脑的50个有趣的事实，而这些事实您可能都不知道。尽管已经研究了多年，但由于其复杂性，大脑在很大程度上仍然是科学的奥秘。
现在它很流行，越来越多的文章或研究揭示了它的一些奥秘，这些奥秘被用来解释心理现象。但是，有许多数据只有在您深入研究后才被发现。
关于大脑的有趣事实
1-成年人脑中神经元的数量可以与亚马逊河中的树木数量进行比较，而连接或突触的数量等于这些树木的叶子数量。
根据数字，这可转化为约860亿个神经元，而如果我们谈论神经胶质细胞，则其数量将增加约10倍。
2-另一方面，单个神经元可以建立约20,000个突触。在成年人的大脑中，大约有100到500万亿个连接。而一个新生儿达到了四肢。
3-新生儿的神经元几乎是成人的两倍。
4-大脑消耗葡萄糖以发挥功能，并消耗人体20％的氧气。
5-即使我们在睡觉或休息时，该器官也会不断产生电脉冲。利用大脑产生的能量，可以打开20瓦的灯泡。
6-人脑重约1300或1400克。为了给我们一个想法，我们的大脑比猴子（约95克）重。但是比大象（6000克）还少。另一方面，猫的大脑重30克，狗的大脑重72克。
7-然而，与人体的大小相比，人类的大脑要大得多。实际上，大脑占体重的2％。
8-大脑皮层是大脑的最大部分，占大脑重量的85％。
9-大脑是脂肪最多的器官（由于髓磷脂）。实际上，其中40％是灰质（细胞体本身和树突）。而60％是白质。
大脑的10- 75％是水。
11-进化过程反映在您的大脑中：最里面的（深层）或爬虫类部分负责最基本和本能的过程，然后是边缘系统负责情绪处理，然后是层次大脑皮层所在的最外层，负责更复杂的功能，并且是进化上更新的区域，这使我们更加理性。
12-受孕后约18天，神经系统开始形成，并在妊娠的前20周通过称为神经发生的过程发展。从第20周开始，发生神经元生长和成熟。
13-在胎儿发育的最初几周，每分钟产生超过20万个神经元。
14-在新生儿中，大脑的大小几乎与成年人相同，并且已经包含了将在余生中出现的神经元。
15-据计算，大约在两岁时达到了最大神经元数量，并且由于所谓的凋亡过程，神经元从那里逐渐丢失，我们将在后面讨论。
16-约150天的妊娠，产生了大脑皮层的第一道沟。大约180天后，第二胎就诞生了，第一次发生髓鞘形成。
17-大脑按区域发展，因此最原始和最内部的区域会先增长，然后再增长具有更大复杂性和演化性的区域，例如大脑皮层。实际上，要开发的最后一部分是前额叶区域。
18-直到成年，神经系统才停止生长，大约直到21岁或更多。这种生长根据年龄的不同而有所不同（儿童时期更快），并且根据进化阶段在大脑的不同部位都有髓鞘形成高峰。
19-一个地区的髓鞘化与其发展有关，因此，当它开始被人类使用时。例如，随着运动区的髓鞘形成，孩子将获得越来越精确和受控的运动。
出生后20胶质细胞继续生长。
21-首先发展的感觉是触摸，它开始出现在胎儿阶段。妊娠大约8周时，嘴唇和脸颊已经可以感觉到接触了，尽管有些作者已经在6周时确定了嘴中的敏感性。到第12周时，除了冠和背部，整个身体都变得敏感。
22-额叶是发育的最后部分，是发育较慢的部分，也是多年来最先恶化的部分。
23-一个人以及整个他的大脑成长的整个过程完全受我们从父母那里获得的遗传和表观遗传方面的影响。同时，来自子宫内和子宫外环境的刺激起作用。最终，神经系统通过与环境以及与基因编程事件的相互作用来扩展其发育。
24-智力是受环境和遗传因素影响的一个方面，但是随着时间的流逝，遗传方面的影响越来越大。这样，随着年龄的增长，您的智商往往会更类似于父母。
25-一个丰富的儿童环境，这意味着小孩子被不同的经历，玩具，书籍，音乐，教义等所包围。在连接和学习方面，这对大脑非常有益。然而，没有足够刺激的恶劣环境会使大脑无法发挥其全部潜能。
26-有些时期是学习某些技能所必需的，称为关键时期。在这些时刻，大脑准备接受知识，例如语言。这个孩子出奇地擅长获取它们，就像一块海绵吸收了所有可用信息。
但是，如果这些时期过去了，并且没有教过那个小家伙，那么他学习这项技能可能会非常困难，甚至不可能。例如，这是通过语言发生的。
27-仅缺氧5分钟就足以导致脑部受伤。
28-一旦发生脑损伤，新的神经元将不会诞生。但是，您的整个大脑将通过一种新的组织方式来弥补损失。这是由于称为可塑性的现象而发生的。
29-神经元死亡的一种自然机制称为细胞凋亡，发生在所有人中。当我们出生时，神经元的数量是我们要使用的两倍。也就是说，我们有“备用神经元，以防万一。” 随后，每个人都被放置在神经系统中应有的位置，然后他们建立联系并组织起来。这些过程完成后，多余的神经元将被消除。
30-奇怪的是，与上述情况一起，在产前阶段，大多数神经元在脊髓和大脑的某些区域死亡。
31-当我们还是小孩时，我们的大脑从受伤中恢复得更快。也就是说，孩子的大脑可塑性更高。
32-众所周知，一段时间后没有新的神经元诞生，它们只会死亡。但是，最近发现，在大脑的某些区域，例如嗅球中存在神经元增殖或神经发生（神经元的形成）。目前正在对此进行调查。
33-我们的大脑是动态的，它在不断变化。当我们执行任何任务时，新的突触会不断被创建。
34-您知道什么时候定学徒吗？当我们睡觉时，可以小睡一个小时或整夜。这就是为什么休息是如此重要。有一些非常有趣的调查，表明经过数小时的深入学习，我们有了更多的REM睡眠。该学习可以在训练后的几天内得到巩固，就像在睡眠不足的情况下学习活动中表现较差一样。
发生这种情况是因为我们的大脑“重温”了我们在睡眠中学到的东西，这是一个安静的时期，在此期间，不会收到外界信息的干扰。这样，将激活您在学习任务时所激活的相同神经回路。由于化学和电子机制，记忆以更稳定的方式存储在大脑中。
35-我们大脑的能力似乎是无限的。
36-大脑本身没有疼痛感受器，也就是说，该器官无法感觉到疼痛。
37-在8或9个月大之前，婴儿已准备好掌握任何语言，并对所有声音和语调敏感。但是，在此期间之后，他们适应了母语的发音，使他们很难区分音节和其他语言。随着年龄的增长，学习新语言变得越来越困难。
38-即使在照片中，我们也无需对自己说任何话，就可以识别他们在别人面前的情绪状态。这项任务的发展似乎主要归功于一种称为杏仁核的结构，该结构在情感学习中非常重要。
39-当我们学到一些东西时，某些大脑区域的体积会随着突触数量的增加而增加。有关伦敦出租车司机大脑的著名研究非常清楚地表明了这一点。与非出租车司机相比，它们在海马的某个部位（与空间定向和记忆有关的区域）的容积似乎更大。
40-我们的大脑具有同理能力来预测另一个人将要做什么或他们的感觉。例如，有研究表明，当我们看到一个人走路时，我们大脑中与走路的人相同的区域会被激活，但要稍微多一些。这是由于镜像神经元而引起的，之所以称为镜像神经元，是因为它们“反映”其他人的行为。
41-对热，冷或疼痛的感觉是主观的，并由我们的大脑解释。每个人都可以根据自己的经验制定不同的阈值。实际上，有先天性对疼痛不敏感的奇怪案例。
42-您是否想过我们为什么打哈欠？打哈欠的目的似乎是为了向大脑输送更多的氧气，从而“冷却下来”，从而保持最佳功能。
43-有两个大脑半球，左右两个，通过call体等结构相互连接。这些是不对称的，尤其是取决于区域。
44-通常，随着年龄的增长，左半球会变得更加专注于语言，而右半球则主要分析非语言方面（例如视觉空间信息或语音语调）。当然，这并不意味着右手不能处理语言或左手非语言键。只有他们更专注于某些任务。
45-男人的大脑不对称通常比女人更明显，但是不能否认这可能因人而异。
46-儿童的半球不对称性低于成人。
47-半球形的不对称性越小（在儿童和女性中发生的情况），大脑受损后恢复功能就越容易，因为随着功能在两个半球之间更加“分散”，将需要更大的损害，从而涵盖更多失去任何技能的结构。
48-据说，在右撇子中，优势（或语言）半球是左半球。另一方面，在左撇子中，优势半球是右翼。但是，此问题引起争议，因为并非在所有情况下都如此。
49-错误的是，我们只使用我们大脑的10％。实际上，我们始终使用其中的100％，根据我们执行的活动，某些区域的激活程度要高于其他区域。
有很多证据表明这是不正确的。例如，假设未使用90％的大脑，则在这些非活动区域中的某些区域发生脑损伤时，它不会影响我们的能力。但是，众所周知，每当大脑的任何部分受伤时，就会失去一些技能。
除其他外，另一项证明是，除非存在大脑损伤，否则使用不同的大脑成像技术尚未发现没有活动的区域。
50-智力和大脑大小之间没有关系。我们可以举一个前面提到的例子：大象的大脑比人类的大脑大得多，但这并不意味着它的智力更高。
参考文献
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