- 梯形元素
- 关系和公式
- 梯形高度h
- 周长P
- 中间基地
- 区
- 对角线,边和角
- 每次转化费用三角形
- DAB三角形
- CDA三角形
- CDP三角形
- CBD三角形
- 右梯形的例子
- 梯形作为设计元素
- 梯形波发生器
- 在数值计算中
- 梯形梁
- 作为教育和学习工具
- 解决的练习
- -练习1
- 解决方案
- 参考文献
甲直角梯形是平坦数字与四边,使得其中两个彼此,称为碱是平行且也另一侧中的一个是垂直于碱基。
因此,两个内角是正确的,即90°。因此,该图的名称为“矩形”。下图为右梯形,阐明了这些特征:
梯形元素
梯形的元素是:
-基地
-顶点
-高度
-内角
-中间基地
-对角线
我们将在图1和2的帮助下详细说明这些元素。
图1.右梯形,其特征在于具有两个90°内角:A和B。来源:F。Zapata。
右梯形的边由小写字母a,b,c和d表示。图形或顶点的角用大写字母表示。最后,内角用希腊字母表示。
根据定义,梯形的底边是边a和b,观察到的边是平行的,并且长度也不同。
垂直于两个底边的边是左侧的边c,即梯形的高度h。最后是侧面d,与侧面a形成锐角α。
四边形的内角之和为360º。容易看到图中的缺失角C为180-α。
中位数是连接不平行边的中点的线段(图2中的线段EF)。
图2.右侧梯形的元素。资料来源:F. Zapata。
最后是对角线d 1和d 2,它们是连接相反顶点并在点O相交的线段(见图2)。
关系和公式
梯形高度h
周长P
它是轮廓的量度,通过添加边来计算:
侧面d由勾股定理以高度或侧面c表示:
在外围替换:
中间基地
它是基数的半和:
有时发现平均基数表示如下:
区
梯形的面积A是平均底乘以高度的乘积:
对角线,边和角
在图2中,出现了几个三角形,分别是右侧和右侧。直角三角形定理适用于勾股定理,余弦定理适用于非定理定理。
这样,在梯形的侧面之间以及侧面和内角之间发现了关系。
每次转化费用三角形
它是一个矩形,其边长相等且值b,而斜边是对角线d 1,因此:
DAB三角形
它也是一个矩形,腿为a和c(或也为ayh),斜边为d 2,因此:
CDA三角形
由于此三角形不是直角三角形,因此将余弦定理或正弦定理应用于该三角形。
根据余弦定理:
CDP三角形
这个三角形是一个直角三角形,其侧面的三角形比例为:
但是边PD = a-b,因此:
您还有:
CBD三角形
在这个三角形中,我们有一个顶点为C的角度。该角度在图中未标记,但在开始时已突出显示为180-α。该三角形不是直角三角形,因此可以应用余弦定理或正弦定理。
现在,可以很容易地表明:
应用余弦定理:
右梯形的例子
梯形,尤其是右梯形在许多侧面都可以找到,有时并不总是有形的。这里有几个例子:
梯形作为设计元素
许多建筑物的建筑中都有几何图形,例如纽约的这座教堂,它显示出矩形梯形的结构。
同样,梯形形状在容器,容器,刀片(切刀或精确刀片),板和图形设计中经常出现。
图3.纽约教会中矩形梯形内的天使。资料来源:David Goehring通过Flickr。
梯形波发生器
电信号不仅可以是正方形,正弦形或三角形。梯形信号在许多电路中也很有用。在图4中,有一个由两个右梯形组成的梯形信号。它们之间形成一个单一的等腰梯形。
图4.梯形信号。资料来源:维基共享资源。
在数值计算中
为了以数字形式计算函数f(x)在a和b之间的定积分,我们使用梯形法则近似估计f(x)图下的面积。在下图中,在左侧,积分是用单个右侧梯形近似的。
更好的近似是右图中的近似,具有多个右梯形。
图5. a和b之间的定积分只是这些值之间的曲线f(x)下的面积。合适的梯形可以用作该区域的第一近似值,但是梯形使用的越多,近似值越好。资料来源:维基共享资源。
梯形梁
力并不总是集中在单个点上,因为它们作用的物体具有明显的尺寸。这种情况是桥梁连续行驶的桥梁,游泳池水在游泳池垂直壁上或屋顶上积水或积雪的情况。
因此,根据作用力的主体,力会以长度,表面积或体积为单位进行分布。
在梁的情况下,每单位长度分布的力可以具有各种分布,例如下面所示的右梯形:
图6.梁上的荷载。资料来源:Bedford,A.1996。静态。艾迪生·韦斯利(Interison)。
实际上,分布并不总是与这样的规则几何形状相对应,但是在许多情况下,它们可以很好地近似。
作为教育和学习工具
几何形状的块和图片(包括梯形)对于从小就熟悉儿童迷人的几何世界非常有帮助。
图7.具有简单几何形状的块。块中隐藏了多少个右梯形?资料来源:维基共享资源。
解决的练习
-练习1
在图1的右梯形中,较大的底边为50厘米,较小的底边等于30厘米,也已知斜边为35厘米。找:
a)角度α
b)身高
c)周长
d)平均基数
e)面积
f)对角线
解决方案
语句数据总结如下:
a =较大的底座= 50厘米
b =较小的底座= 30厘米
d =斜边= 35厘米
要找到角度α,请访问“公式和方程式”部分,以找出最适合所提供数据的角度。在几个分析的三角形(例如CDP)中找到了所需角度。
那里有这个公式,其中包含未知数以及我们知道的数据:
从而:
清除h:
d 1 2 = 2 x(30厘米)2 = 1800厘米2
d 1 =√1800厘米2 = 42.42厘米
对于对角线d 2:
参考文献
- Baldor,A.,2004年。《具有三角学的平面和空间几何》。文化出版物。
- Bedford,A.,1996年。静力学。艾迪生·韦斯利(Interison)。
- 小几何。2014。多边形。露露出版社
- 在线MSchool。矩形梯形。从以下网站恢复:es.onlinemschool.com。
- 自动几何问题解决器。空中飞人 从以下站点恢复:scuolaelettrica.it
- 维基百科。梯形(几何形状)。摘自:es.wikipedia.org。