在叙述核是有故事的连贯性和一致性至关重要叙事的所有部分。它们是主要的动作，是故事中所有真正相关的事件，没有它们，就无法理解或继续进行。
所有叙述都有一个或多个叙述核，因此很容易识别，因为如果将它们从叙述中删除，则下面叙述的内容是无法理解的。相反，如果将文本的一部分去掉，随后的内容保持连贯性，那么我们将面对次要文本。
当我们读了一个故事或看了一部电影并且要求他们讲故事时，如果我们能专注于重要的事情而不在丛林中闲逛，那么在不知情的情况下，我们将选择叙述结来解释情节的发展。
几个叙事核的连续形成了所谓的叙事序列。叙述由一系列元素组成，其中包括在特定时间和空间内发生的动作。
在这些动作中，有一些构成了故事的骨干。这些就是所谓的叙事核心。
叙事核的主要特征
1-他们叙述了故事的主要事件。
2-他们标记并允许情节前进，转弯或后退。
3-它们贯穿整个叙事结构。
4-他们提出了一个合理的时间顺序：每个发生在前一个之后。
5-它们彼此相关。
6-为了保持这种关系，他们需要连接元素，例如：然后，与此同时，因此，因此，以后，仍然，依此类推。
7-他们建立因果关系，因为它首先提到的动作会触发另一个后续动作。
叙述核心的例子
接下来，再现一个众所周知的故事，其中包含的叙事核将被突出显示。
小红帽
小红帽在路上唱歌，切花和做些小舞步时，突然遇到狼，对她说：“小红帽，小红帽，你要去哪里？” «到祖母家带她的面包，巧克力，糖和糖果»。我们要比赛了！我将以最短的方式离开您，我将以最长的时间给您带来好处。” 小红帽接受了，但她不知道狼欺骗了她。狼较早到达，吃了祖母，化装成衣服，躺在床上，把毯子缠在脖子上。
小红帽到达时，他敲门：“是谁？”狼打扮成奶奶说。“是我，”小红帽说。“进来，进来，孙女。” 当小红帽看到她的祖母时，她注意到她非常陌生，并开始问她问题。“老婆，你有多大眼睛，”惊讶的女孩说。“他们是为了更好地见您。” “奶奶，奶奶，你有多大耳朵。” “他们是为了更好地听到您的声音。” 你的鼻子真大。“是为了让你闻起来更好。” 而且您的嘴巴真大。“这是为了更好地吃你！”
可以看出，这个传统故事的叙事核心是小红帽与森林中的狼的相遇。但是，《小红帽》的故事中有几个重要且容易识别的时刻和动作：
1-在母亲的推荐之前，女孩离开了祖母的房子（如果女孩没有出门，就不可能遇见狼）。
2-女孩遇见了狼并与他交谈，违背了母亲的指示（如果狼不与小红帽说话，他将不知道他要去哪里，也将无法执行他的计划）。
3-狼继续前进，到达祖母的房子并吃掉她（如果消除这种行为，那么接下来的事情就没有意义了）。
4-狼试图吃小红帽；
5-女孩尖叫，一些猎人介入，杀死了狼。
另一方面，提出了辅助动作来修饰和补充故事，或减慢其结果。
它们也称为催化。它们是吸引人的叙事资源，因为它们丰富了文本和故事，但它们不是叙事核心的一部分。
在此示例中，次要操作将是：
1-小红帽在唱歌，切花和跳舞。
2-狼伪装自己的衣服，躺在床上，用毛毯把自己包裹在脖子上
3-小红帽已经精疲力尽，几乎没有力量去跑。
在其他传统故事中，叙述核心如下：
丑小鸭
鲍尔夫人有一只可爱的小鸭，除了一个丑陋而瘦长的人。随着冬天的过去，丑小鸭变成了美丽的白色天鹅。
灰姑娘
公主是孤儿，与继母和继母住在一起，继母和母女非常刻薄，像仆人一样对待她。
尽管没有邀请她参加皇室舞会，但她还是设法去了，王子爱上了她。在拼命寻找他心爱的人之后，沿着一条被遗忘的鞋子的踪迹，他找到了并与她结婚。
圣诞歌
Scrooge是一个讨厌圣诞节的自私而又苦涩的人。马利出现。出现圣诞节过去的幽灵。
圣诞礼物的幽灵出现了。出现圣诞节的幽灵。Scrooge看完了他的生活和所要经历的一切后，最终相信了圣诞节并变得美好。
参考文献
- 核，催化，迹象和线人。从campus.ort.edu.ar中恢复。
- 玛丽亚·坎德拉里亚（Maria Candelaria）Pagella。语言6.阿根廷桑提拉纳。从issuu.com/santillanaargentina恢复。
- 叙事体裁。从lenguaanalia.blogspot.com.ar中恢复。