科学建设过程是什么？ - 科学

从实证主义的方法出发，科学建设的过程始于发现问题，了解现象的原因或行为改变的原因。

通过肉眼观察或借助仪器进行观察，可以描述该问题。一旦确定了要调查的事项，与该事项无关的方面将被丢弃。

其次，收集与问题有关的方面，这些方面是通过观察，先前的研究或进行的小型实验获得的。

整理收集到的数据，从而获得以陈述或数学关系形式表示的假设信息。通常将其作为对问题的假设或预测或对问题的初步解释。

然后是进行实验的时间，将问题带到实验室，并尝试解决方案，直到找到合适的解决方案为止。问题被反复解决以得出结论。

第五，进行验证，即提出测试以清楚，准确地回答问题。

最后，制定了理论或自然法则。当从建筑科学的过程中创建法律时，就会创建一个不变的事物常态。

古代科学

直到古希腊，人类才敢认为事物并非仅来自神灵。古代爱奥尼亚人的希腊人质疑物质的形成。

公元前600世纪的米勒图斯（Thales of Miletus）和他的门徒们在他的时代惊讶地指出一切都是由水组成的。

他观察自然，认为一切都来自巨大的海洋，尽管这当然是错误的，但他成为第一个质疑事物，人，事实和自然现象的神奇过程的人。

阿纳克西米内斯（Anaximenes）承担了解释空气状况的任务，而爱培多克利斯（Emppedocles）是另一个爱奥尼亚人，他对显示世界由水，空气，火和地球这四个要素组成更感兴趣。

因此，古希腊见证了一种以原则和规范来对待世界的新方式的诞生，这是一条称为科学的新知识之路。

然后确定社会秩序及其法律只是一种传统，而不是一种演绎，它是一种习俗，不一定是事实。

后来，苏格拉底，柏拉图和亚里斯多德提出了哲学，数学，逻辑和技术推理的第一种方法。

科学方法的步骤

所有通往知识的途径都可以在科学的伟大范例之一中找到。一方面，存在来自实证主义方法的科学方法，在这种方法中，现实是可观察和可测量的。

例如，它是诸如物理学或数学之类的硬科学的范例，并使用定量方法来描述现实的属性。

科学方法寻求绝对的，可概括的和普遍的结论，例如组成水的分子或空气所占的体积。

另一方面，有可能在一种解释学或解释范式下获得知识，这种解释学或解释范式更多地应用于诸如社会学或心理学之类的软科学。

在这种情况下，现实被认为是主观的，因此必须以另一种方式观察。

诠释学方法试图了解现实的各个方面，并以系统，整体或结构的方式将它们彼此关联，并与整体关联。在这种范式下，例如，使用定性技术来接近现实，例如采访。

在一种诠释学方法中，科学使用扎根理论作为一种方法，该方法涉及收集数据，对其进行分析和得出结论，然后返回现场，收集更多数据并在一个循环过程中构建含义。

科学从实证主义方法出发，对两个目标做出了回应：一个是提供问题的解决方案和答案，第二是描述现象以控制它们。

关于这些原则，它显然对以下两个方面作出回应：可再现性和可驳斥性。

第一种是指可以在任何地方和任何地方重复进行实验的可能性；第二个观点认为，任何法律或理论都可以通过新的科学方法来反驳。

从实证主义的角度来看，科学的特征是基于理性，没有任何思考的空间。它是精确，经验和系统的。

它使用一种得出结论的方法，它是分析性的，当得出结论时，它是可以交流和公开的。

同样在无限的进展中，它是可预测的。这样，就有可能对获得的知识开始新的科学过程。

一旦打破了由众神创造的世界的范式，好奇心就动了很多人，鼓励人们寻找通往知识的新途径的人数成倍增加。

当伽利略伽利略想表明地球不是宇宙的中心时，他在不知不觉中赋予了科学方法以生命。他观察到他感兴趣的现象，并在笔记本上记笔记。

后来他分析了它们，将公式应用于它们并检验了自己的假设。当经过验证的现实与假设相吻合时，他将发现应用于一种新现象，力图推论出可能成为法律的行为。

在观察，实验和证明观点的过程中，《科学》现已公认是一套技术和程序，使用可靠的工具可以证明假设正在成形。

科学使用一种假设的演绎方法，也就是说，它想通过从一般性问题询问以解释特殊性来证明一种假设，它返回到一般性状态，从而无限循环地进行下去。

尽管可以考虑各种科学方法，但自文艺复兴以来，已经与RenéDescartes一起建立了一种方法。