史诗：特色，子流派，作者和作品 - 文学 - 2025

在史诗或史诗风格是在古老民族，以显示昔日的英雄的功勋开发诗意的叙事形式。随着英雄人物数量的增加，人们寻求最多提升他们所属国家的名字，并在对手面前产生恐惧。

史诗，又称史诗，是由普通百姓创造的，他们需要一个比自己更大的人物，面对不断出现的入侵和战争，将自己的信任，信念和希望置于其中，并用故事创造了超人的形象，可以帮助他们。

荷马，希腊史诗之父

这是一个仍然存在的习俗。这些故事并非总是虚构的，在许多情况下，都是利用平民百姓的功绩并夸大其词以产生传奇，最终，甚至连创作者本身都不知道什么是真实的，什么是幻想。

史诗的起源是口头的。随着时间的流逝，最著名的故事被编入古代史诗的著名伟大作品中，并抄录成主要艺术作品的经文，例如《伊利亚特》（Iliad，意为特洛伊的另一个名字）和《奥德赛》（由奥德修斯（Odysseus）和他的冒险家（霍默）撰写，谈到希腊的贡献。

尽管围绕史诗的共同引用是荷马的作品-荷马是偶然地写了这些作品，但命令他写这些作品，因为他是盲人的-在苏美尔人已经有了第一个史诗表现形式之前两千年口头也要书面。

取决于河流之间土地的居民向世界展示《吉尔伽美什史诗》，该故事讲述了统治苏美尔的美索不达米亚泰坦的生活。

这部史诗是在大约公元前2700年用楔形文字写在泥板上的。C.大约；迄今为止，它是最古老的书面史诗。

史诗的影响

人们可能会谈论各种有趣的话题来激发思想，但本文所涉及的是强调这些故事必须提高人们所产生的民族士气的力量。

除上述内容外，当恩基都（美索不达米亚泰坦），阿喀琉斯或埃涅阿斯（特洛伊战争的英雄）或塞特或塞维利亚的故事出现时，这些故事在信奉民族的人们中引起了恐惧。荷鲁斯（埃及诸神），仅举几例。

各国人民以如此强烈的热情重复了如此多的故事，以至于人物从流行的意象到邪教，再到宗教。如果我们位于公元3000年之间。C.和500年 C.，本节中所显示的内容并不是那么令人难以置信。

城镇由神话统治。他们非常迷信。因此，一个故事广为人知的故事是半神英雄们为人口而战，在这些土地上的居民中产生了一场欣喜若狂的战斗。在轻率的敌人中，它释放了巨大的恐惧。

这一点突出了人口中口头和书面遗产的强大程度，可以产生先验的变化。口头传承和信息传递直到被人们所了解之前都很重要，形成社区身份的密切联系及其与字母和记忆的联系非常重要。

特点

像任何叙事体裁一样，史诗也具有使其与其他表现形式区别开来的特点。最相关的将在下面提到和解释：

他们以诗歌散文或主要艺术经文叙述

在开发这些文学作品时，作者诉诸于诗歌，既自由又有韵律。这种态度回应了教学论和现象学的现象。

作者不仅试图捕捉他们的想法，并让他们阅读和叙述，而且还希望居民记住他们的内容。

在那时，对于每个人来说，如果每个经节都有特定的尺寸和与另一个经节元素相关联的声音，那么这样做并不是一件容易的事。出于同样的原因，各部长用绝句在各镇宣布这一消息。

形成性和说服力的意识形态特征

所有口头叙事都追求一个目标：交流，传达想法。史诗无法逃脱现实。实施史诗的目的在于增强不同城镇居民的归属感和联合感，这些城镇既邻近地中海地区，又位于非洲或亚洲深处。

属于大于``I''的东西的想法超出了这个人自己。更大的事物的存在消耗着人类的思想。史诗赋予个人身份。

这些故事除了使他们有勇气成为同龄人之外，还围绕思想，习俗和习惯形成了他们，而这是从父辈继承下来的。

另一个补充是，可以通过不断重复这种想法或通过构想规模庞大这一事实来说服信息听众，即：如果一个人不相信，那么它们就不是整体的一部分。

来源可能是真实的

这部史诗不仅以神话为依据，而且还包括现实事件。这些可信的事件被夸大了，这使故事更具说服力。

当人们确信传说的起源是基于真实的事实时，叙事的力量就具有了宗教魔术角色的潜力。

它们可以结构化

随着史诗的规模不断扩大，有必要按章节来组织它，以便在叙述时更好地欣赏。

必须理解，史诗结构的所有这些都是其演变的产物，并不是突然产生的。

通过英雄化神化

很少有史诗中没有主角具有英雄特征的诗。现在，夸大了所有这些超人的特征，使他们具有半神半人的性格，目的是引起接受者的钦佩。

意图是使居民感到被认同：如果一个主题“ x”属于人口“ y”，而英雄“ z”来自那个人口，则该主题“ x”拥有部分权力；如果他陷入冲突，他的英雄“ z”就会出来捍卫他。

讲述人是全知的和/或主角

声明时，是指在播放过程中可能存在或不存在叙述者的事实。故事的每时每刻都找不到它，就像抒情类型一样。但是，它并不像戏曲那样完全抽象。

可能包括其他文学体裁

史诗是一种非常广泛且反应迅速的类型。在它的发展过程中，如果这是作者的品味和想象力，则可以包括其他文学体裁，以丰富情节并实现叙事的其他细微差别。

在史诗作品中经常看到抒情或戏剧性的顶点用于教学目的。这种质量有助于语音的扩展，以便更好地解释您要传达的信息和您要表达的想法。

过去时完成

抒情演说者总是通过修饰过去时来表达自己。显然，这是因为它是在重新记录已发生的事件，所以它描述了已发生的真实，虚拟或混合事件。

子流派

在构思了史诗之后，出现了一系列具有相似特征的文学流派，这些文学流派被组织并归类为史诗的子流派。它们将在下面简要提及和描述：

史诗

这种叙事的特点是讲出一个令人难忘的壮举，使人类或特定人群受益匪浅。

一个明显的例子是吉尔伽美什（Gilgamesh）的美索不达米亚史诗，他在泰坦尼克号同伴恩基杜（Enkidu）的帮助下改变了心情，在世界范围内伸张正义和进行英勇行为。

史诗

通过主要艺术或诗歌散文的诗句，这种叙事可以增强英雄的素质，从而提升他所属的国家。它有明显的爱国气氛。

一个明显的例子是阿奎莱达（Aquileida），这首诗是Statius献给英雄阿基里斯（Achilles）的未完成诗，他在诗中强调了自己的战争特质，以支持他的国家。

浪漫

史诗般的叙事，带有谐音，由八音节小调经文组成，负责描述侠义和战争行为。

它起源于西班牙，具有教育和教学上的意义。因此，与亚历山大有关的韵律和较小的经文。

它们与神职人员有密切的联系，据说它们的起源是教会的。但是，最近的研究表明，它们属于公共领域，曾经是有效，快速地传播新闻的手段。

15世纪西班牙的吟游诗人经常使用它。这些角色伴随着广场上的赞美声，同时以诗歌的形式演唱在邻近城镇发生的新闻。押韵和计量表加强了人们的接待。

目前的大多数示例都属于歌曲本，例如Rennert歌曲本和Herberay des Essarts歌曲本，都来自15世纪，具有明显的骑士精神。

传统故事

它是史诗最著名的子流派之一。它是某个人物或群体发生的某些真实或虚构事件的叙述。

简洁准确。它可以是匿名的和/或文学的，并且几乎总是具有教育学上和道德上的动机，力图脱离道德。

例子很多，但最早的这种流派是西班牙语的一种表现形式是卢卡诺伯爵（Count Lucanor），该著作的作者归功于四世纪的婴儿胡安·曼努埃尔。

小说

这是比故事更长的故事，但它具有相同的目的：讲述主角在现实世界或虚构世界中的冒险经历。

在这个世界上，发生了一系列相互交织的事件，这些事件让位于情节的发展直至结局。

在此子流派中，西班牙语的文学作品可以命名为：El ingenioso hidalgo：Miguel de Cervantes y Saavedra的Don Quijote de La Mancha。

作者和优秀作品

在最著名的作家及其作品中，以下作品脱颖而出：

荷马（公元前7世纪）

他被誉为希腊史诗之父。他的作品《伊利亚特》和《奥德赛》是这一类型的世界参考。

维吉里奥·莫龙（Publio VirgilioMorón）（公元前70年至19年BC）

他是第一位罗马皇帝奥古斯塔·奥古斯都（Octavian Augustus）所授予的荣誉，他使拉丁，萨宾和伊特鲁里亚人民重获荣誉。

维吉里奥非常负责任地承担了责任，并制作了《埃涅德》，这是一部伟大的作品，讲述了特洛伊木马英雄埃涅阿斯的冒险经历。值得注意的是，维吉尔的灵感来自荷马的作品。

但丁·阿利吉耶里（1265-1321）

伟大的意大利作家，其史诗诗《神曲》代表着世界思想和观念上的中世纪与文艺复兴之间的过渡。

一个有趣的事实是，引导他在剧情中寻找自己心爱的Beatriz（主要角色是作家的代表）的人是维吉利奥。但丁向著名的罗马诗人致敬。

重要性

所有古代文明都通过史诗为文学做出了巨大贡献。这种叙事体裁充当了各国人民之间的纽带，并建立了许多民族的文化和宗教基础。

您必须深入研究古代史诗叙事，以养育自己并了解地中海周围不同民族之间存在的多重联系。这些民族的史诗之间有多种联系。

历史上，希腊因其史诗而受到赞誉；但是，仅举几例，美索不达米亚，埃及和埃塞俄比亚也有非常重要的贡献。有必要使研究多样化并阅读其他选择以丰富观点。

尽管史诗内容夸张，但它还是历史数据的重要来源。一个明显的例子是，由于荷马在《伊利亚特》和《奥德赛》中的描述，海因里希·施利曼（Heinrich Schliemann）发现了克里特岛的特洛伊遗址和米诺斯岛。

史诗般的叙事成为古代民族经历的口头和书面叙事。神话与现实之间最明智的方式，可以使他们的经历和历史永存。

参考文献

1. 史诗性，抒情性和戏剧性的文学体裁。（2008）。（n / a）：Abc颜色。从以下位置恢复：abc.com.py
2. GonzálezMarchante，I.（2014年）。文学体裁，史诗。古巴：cubaEduca。从以下位置恢复：espannol.cubaeduca.cu
3. 文学体裁，史诗（S. f）。西班牙：西班牙教育部网站。从以下位置恢复：Recursos.cnice.mec.es
4. 史诗般的。（2001）。（n / a）：阿波罗和巴克斯。从以下网站恢复：apoloybaco.com
5. JM阿莱格里·巴里加（S. f。）。史诗般的。西班牙：卡塞莱斯劳工大学。从以下站点恢复：aliso.pntic.mec.es