- 特点
- 数据采集
- 定性研究
- 在社会科学中的使用
- 他利用社交
- 实地工作
- 种类
- 非参与
- 被动参与
- 适度参与
- 积极参与
- 全面参与
- 的优点和缺点
- 知识深度
- 帮助发现其他问题
- 耗时高
- 道德困难
- 例子
- 技术在教室中的实用性
- 一组运动员的参加观察
- 参考文献
在参与观察的基础上整合的研究员或分析师社区收集信息的目的。它是为了理解现象或社会问题而实现的。根据要获得的结果,研究小组不必一定了解研究的进展。
参与者观察的目的是深入了解特定人群的状况,以及他们的价值观,信念,文化和生活方式。通常,该群体通常是一个社会的亚文化,例如一个宗教群体,一个工作或某个特定的社区。
未经认证,可能是比利·汉考克(Billy Hancock),特洛布里安德群岛的珍珠商人,他于1929年去世。,通过Wikimedia Commons
要进行此类工作,研究人员必须留在小组中并长期参与其中。此外,您必须能够访问该小组的详细信息和事件,因为这是调查目的的一部分。
这种方法是人类学家Bronislaw Malinowski和Franz Boas提出的,并在20世纪初被芝加哥社会学学院的社会学家采用。
特点
数据采集
数据收集方法是用于收集信息并因此产生一些新知识的有用过程。在此过程中,有一系列技术可从特定人群中收集必要的信息,以便得出具体结论。
观察是调查中常用的数据收集技术之一。观察技术(尤其是参与者)为研究人员提供了一系列有用的数据,以了解特定人群的表达,感觉,互动和活动。
定性研究
参与性观察常用于定性研究。它旨在根据每组的文化成分来分析单个语音,以得出特定的结论。
它也可以用作回答定性研究中的问题,构建新理论或检验研究进行前提出的任何假设的支持。
定性研究通常使用这种方法来确定要分析的人口的变化,目的是改善他们的生活条件。
在社会科学中的使用
参与观察通常用于社会科学中。应用的主要领域是:人类学,人种学,社会学,心理学以及与不同文化之间的交流有关的研究。
这种类型的方法对社会科学很有用,因为它有助于熟悉一组个人(文化或宗教团体),以便对其进行详细分析。
通过使用这种方法,研究人员能够在文化环境中获得强烈的参与。为此,您必须花费足够的时间来进行研究。
他利用社交
研究人员必须考虑到观察和社交是参与者观察中相关的过程。要应用这种方法,研究人员必须诉诸于与小组进行社会化的过程,直到他被接纳为小组成员。
必须与所研究的社区或团体建立密切的关系;研究人员必须学会充当社区中的一员。获得可靠结果的唯一方法是让研究人员被接受为小组成员。
实际上,“参与者”一词是指这样一个事实,即除了作为观察员之外,任何从事这项研究的人都必须通过对话进行对话并参与小组活动。
实地工作
参与者观察是社会科学家进行的实地调查。实际上,这是人类学家在外部环境下将其假设付诸实践的第一种方法。
这类工作除了需要记忆,非正式访谈以及与被研究者不可避免的互动之外,还需要利用研究人员的五种感官。
种类
研究者必须决定最适合进行研究的参与式研究类型。该分析应在将方法论付诸实践之前进行,以最大程度地获得结果并最小化误差范围。
非参与
最不常见的参与者观察方式是所谓的“非参与”,即研究者不与人群或研究领域接触。
从这个意义上讲,分析人员不会将重点放在与人群建立关系上,也不会提出问题来寻找新信息。
团体行为的分析在研究领域中具有基本作用。
被动参与
在这种类型的研究中,研究人员仅在其作为旁观者的角色内进行详细的观察。像非参与式观察一样,分析师拒绝建立与相关人群和研究领域的关系。
观察者与研究领域相距甚远。成员不会注意到调查员的在场。例如,食堂,办公室和地铁都是可以观察到的地方,而无需直接参与研究。
适度参与
如果决定保持适度的参与,则研究人员必须在内部和外部角色之间取得平衡。这种平衡是建立在参与的基础上的,但与所涉人员保持分离。
积极参与
在积极参与下,研究人员已完全融入研究领域,以发挥间谍作用。观察者开始参与他所研究的人群,并参与他们的日常活动。
但是,尽管成员与研究人员进行了互动,但他们仍不知道正在进行的观察或研究。
研究人员甚至有可能自愿加入小组,以更好地了解他所研究的人群。
全面参与
在这种参与方式下,研究人员通过成为被研究社区的成员而完全融入了研究人群。分析师不假装或不采取行动,因为他是该社区的一部分。
这种参与的缺点是可能失去调查的客观性。
的优点和缺点
知识深度
参与者的观察使研究人员可以更精确地了解所研究群体的社会问题。通过了解小组成员的生活水平和日常生活,可以更轻松地了解情况并实现深刻的变化。
另一方面,该方法可以获取有关群体行为,意图,情况和事件的详细信息,以发现新的假设和更好的结果。它提供了大量关键定性数据,以使调查更加完整。
帮助发现其他问题
这种方法允许对小偷,骗子和凶手等犯罪嫌疑人进行处理。此外,分析人员可以访问诸如帮派之类的犯罪集团,以接触并改善反社会社区的态度和行为。
耗时高
该方法的缺点或缺点之一是要花费大量时间才能找到具体的结果。在达到研究目的之前,研究人员可能会在研究组中度过数月或数年。
在分析师属于该小组的时间内,他能够成为该小组的成员,并且对分析不抱有客观的态度。
因此,研究人员必须在一定程度上远离小组活动并履行观察员角色。这意味着更高的时间消耗。
道德困难
参与者的观察提出了一系列伦理上的困难,研究者必须知道该如何克服。当研究小组的成员不了解这项研究时,研究人员往往会欺骗或隐藏信息,以免透露其目标。
根据调查对象的不同,分析师可能会在调查过程中参与非法和不道德的活动。这有助于您被接纳为小组成员。
例子
技术在教室中的实用性
研究人员的目标可能是了解外国学生在教室中使用的技术,以改善学习过程。在这些情况下,研究人员可以选择使用参与者观察作为其研究的数据收集方法。
要开始观察参与者,研究人员必须注册外语课程,每天参加,表现得像普通学生一样,互动并与学生进行即兴对话。
与此平行的是,您应该注意观察到的内容以及同事经历的所有情况。此外,您应注意技术的使用以及您认为对调查有用的任何信息。
通过参与观察,您可以访问某些类型的信息,如果您不参与社区活动,则将无法访问这些信息。
一组运动员的参加观察
调查人员可以对足球队进行秘密观察,以了解其行为。参与观察者可以作为对运动感兴趣的学生与小组互动,而不必参加游戏。
您的关注点可能是在场上和场外与球员保持尽可能长的时间见面。
研究者可以确定运动员在场上和场外行为之间的差异。有些成员可能会在法庭上以专业的方式行事,但在私人生活中却是不道德的。
为了实现他的目标,观察者必须在小组中获得足够的信任,以从成员那里获得更准确的信息。您可能要犯轻微罪行才能达到目标。
参考文献
- 参与者观察的优缺点,门户网站GetRevising,(2016年)。取自getrevising.co.uk
- 参与者观察,英语维基百科,(未分类)。摘自Wikipedia.org
- 作为数据收集方法的参与者观察,Barbara B. Kawulich,(2005年)。取自qualitative-research.net
- 理解参与者观察研究,阿什利·克罗斯曼(Ashley Crossman),(2018年)。取自Thoughtco.com
- 观察研究的4种类型,Jeff Sauro,(2015年)。取自Measurementu.com