- 历史背景
- 盖伦
- 安德烈亚斯·维萨留斯(Andreas Vesalius)
- 物相学
- 布罗卡和韦尼克
- 圣地亚哥·拉蒙·卡哈尔
- 认知神经科学术语
- 计算机科学
- 认知神经科学的研究领域
- 认知神经科学的应用
- 神经科学与认知心理学
- 软硬件
- 神经影像技术
- 认知和情感过程的描述
- 参考文献
在认知神经科学是研究大脑如何接收,集成和处理信息的一门学科。科学地分析心理活动的潜在过程。具体来说,它着重于神经机制如何引起通过行为表现出来的认知和心理功能。
通过这种分析,他试图解释受试者与周围环境的关系,以及其他潜在方面:情感,解决问题,智慧和思想。
大脑与思想之间的关系是有史以来最重要的哲学问题之一。认知神经科学试图回答一个基本问题:一种具有某些电生理和化学特性的细胞如何产生一种精神状态?
该学科从科学和开放的角度研究脑功能。细胞和分子分析的一部分,以了解更高的功能,例如语言和记忆。
认知神经科学是一门相对较新的学科,源于神经科学和认知心理学的融合。科学的进步,尤其是神经影像技术的发展,使得出现了一种以知识为补充的跨学科科学。
实际上,它涵盖了来自不同学科的知识,例如哲学,心理生物学,神经病学,物理学,语言学等。
认知神经科学的研究对象已经引起社会上每天都有越来越多的兴趣。这反映在致力于该领域的研究小组的增加,从而科学出版物的增加。
历史背景
认知神经科学的起源可能起源于古代哲学,这一时期思想家非常关注思想。
亚里斯多德相信大脑是一个无用的器官,它只能用来冷却血液。这位哲学家将心理功能的起源归因于心脏。
盖伦
似乎是公元二世纪的盖伦(Galen)声称大脑是精神活动的起源。尽管他相信人格和情感是在其他器官中产生的。
安德烈亚斯·维萨留斯(Andreas Vesalius)
但是,是16世纪的荷兰医生安德烈亚斯·维萨留斯(Andreas Vesalius)指出,大脑和神经系统是思想和情感的中心。这些想法对心理学产生了巨大的影响,进而促进了认知神经科学的发展。
物相学
认知神经科学史上的另一个转折点是19世纪初期出现的颅相学。根据这一伪科学,人类行为可以由头骨的形状决定。
它的主要指数Franz Joseph Gall和JG Spurzheim认为人脑被分为35个不同的部分。物相学受到批评,因为其前提未经科学证明。
从这些思想中,产生了两种思想潮流,分别是本地化主义者和反本地化主义者(聚合场论)。根据第一个观点,精神功能位于大脑的特定区域。
布罗卡和韦尼克
Broca和Wernicke的贡献对于认知神经科学至关重要。他们研究了控制语言的区域以及这些区域的病变如何导致失语症。多亏了他们,本地化的愿景得以传播。
根据反本地化或聚集场理论,大脑的所有区域都参与心理功能。法国生理学家让·皮埃尔·弗洛伦斯(Jean Pierre Flourens)对动物进行了多次实验,使他得出结论,认为大脑皮层,小脑和脑干具有整体功能。
圣地亚哥·拉蒙·卡哈尔
在这一演变过程中,圣地亚哥·拉蒙·卡哈尔(SantiagoRamóny Cajal)开发的神经元学说至关重要。根据这一学说,神经元是神经系统最基本的部分。这些是离散的细胞,也就是说,它们不连接以形成组织,而是在遗传和代谢上与其他细胞不同。
在20世纪,实验心理学的进步对于认知神经科学也非常重要。特别是演示一些任务是通过离散处理阶段执行的。
同样,有关护理的研究也很重要。在此期间,开始认为可观察到的行为不足以充分研究认知功能。而是需要对神经系统的功能,行为机制进行更多的研究。
该学科的理论假设是在1950年至1960年之间根据实验心理学,神经心理学和神经科学方法制定的。
认知神经科学术语
“认知神经科学”一词是由乔治·米勒(George Miller)和迈克尔·加扎尼加(Michael Gazzaniga)在1970年代后期提出的,它源于他们在康奈尔医学院(Cornell Medical College)举办的有关人类认知生物学基础的课程。
他的目标是增强对此的理解,认为最好的方法是同时使用脑科学和认知科学的技术研究健康的人类受试者。
但是,直到1982年,才出版了第一版有关该术语的文章。Posner,Pea和Volpe将其称为“认知神经科学:向综合科学的发展”。
计算机科学
计算机科学为认知神经科学做出了重要贡献。具体来说,人工智能为该学科提供了解释脑功能的语言。
由于人工智能的目标是构建具有智能行为的机器,因此要实现这一目标的第一步是确定智能行为的过程,以对这些过程的层次进行编程。
计算与大脑图谱密切相关。因此,脑图技术的出现是认知神经科学方法学发展的一个基本方面。最重要的是,功能磁共振成像和正电子发射断层扫描技术的发展。
这使认知心理学家可以创建新的实验策略来研究脑功能。
认知神经科学的研究领域
脑部MRI
-分子分析:要详细了解心理过程的功能,有必要研究分子的作用及其相互作用。认知神经科学试图描述神经冲动的分子基础,神经递质的生理以及上瘾物质所涉及的分子机制。
-细胞分析:认知神经科学将神经元作为其主要研究细胞。因此,重要的是要了解它们的功能,类型,与其他神经元的相互作用,它们在一生中如何发育等。
-神经网络分析:这是对构成活动网络的神经元集合的研究,这是认知和情感过程的基础。分析与循环,视觉,听觉,运动系统等有关的神经回路。
-行为分析:此处描述了允许复杂行为(例如记忆力),动机行为(例如饥饿或性行为),机敏性或睡眠等的神经系统功能。
-认知分析:此分析涉及对神经过程的理解,这些神经过程允许执行更高的心理功能,例如语言,推理,执行控制,想象力等。
对由脑损伤引起的认知缺陷患者的研究对于认知神经科学也是必不可少的。这是为了将健康的大脑与患有疾病的大脑进行比较。因此,可以得出有关受影响的和完整的认知过程以及所涉及的神经回路的结论。
认知神经科学的应用
认知神经科学在理解人的思想中起着基本作用。
认知功能的知识与大脑的身体功能相关并相互补充,可以创建有关人类思维方式的新理论。
这样可以知道当某种影响认知功能的疾病或损伤出现时会发生什么。
知识的增加还使治疗方法得以完善,以应对以下疾病:学习困难,精神分裂症,焦虑症,精神病,睡眠障碍,躁郁症,记忆障碍等。
另一方面,认知神经科学在研究中非常有用,只是了解认知过程是如何产生和排序的。
许多专业人员使用这些知识来制定学校更好的教育策略(神经教育),设计吸引我们的广告(神经营销),甚至改善运动表现。
神经科学与认知心理学
认知心理学是对流行的行为主义的一种反应,出现于20世纪中叶。行为主义辩称,尽管无法观察到心理过程,但可以通过具体实验对科学过程进行间接的科学研究。
一些变量,例如任务表现或反应时间,产生了有关心理功能的证据。由此,产生了从不同的理论模型演变而来的知识来源。
一段时间以来,认知神经心理学和神经科学以不同的方式发展,因为第一个研究的重点是如何而不是在哪里,因此将神经解剖学的研究交给了神经生理学家。
软硬件
这种区分类似于您在计算机系统中的软件和硬件之间进行的区分。计算机程序具有独立于其执行的硬件或材料系统的操作逻辑。
相同的计算机程序可以安装在不同的计算机上,而没有描述软件操作的硬件性质。这种观点非常简单,导致一些心理学家认为对神经系统的分析没有提供有关心理功能的任何信息。
最新的科学进展扭曲了这种观点。目前,认知神经科学的多学科视野导致了它的进一步发展。神经科学和认知心理学是相辅相成的,而不是排他性的学科。
神经影像技术
从神经影像技术获得的数据是变量,其产生的价值要大于已存在的变量。因此,在研究心理功能时,存在诸如肌肉的肌电图反应,皮肤的电连通性等价值。
正电子发射断层扫描和功能磁共振成像可评估大脑中的血流动力学变化。除了脑磁图技术提供的其他数据。
同样,传统的认知方法已被证明不足以描述整个复杂的心理功能。因此,不可能在软件和硬件之间进行根本性的区分,因为存在许多关系,因此认知神经科学提供的多学科方法是必要的。
同样,认知心理学对神经科学也有很大贡献。它丰富了它,并为从脑部扫描获得的数据的理论方法做出了贡献。
认知和情感过程的描述
因此,认知神经科学不只是大脑的解剖学和生理学研究。相反,其目的是描述认知和情感过程的物质基础。
心理学有很好的工具和理论模型来解释人类的行为和心理活动,这可以为神经科学做出巨大贡献。因此,可以从一个连贯的理论来解释整个数据集,这可以引起新的假设作为研究。
参考文献
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