演绎法：特征与实例 - 科学 - 2025

该演绎法是在你从泛泛开始达成具体结论一种推理。在演绎推理过程中，人们从事实或前提出发得出逻辑结论。也就是说，它遵循。如果事实/前提是正确的，那么结论也将是正确的。

使用演绎法的一个例子是：1-所有人都是生物（第一前提）。2-爱因斯坦（Albert Einstein）是个男人（第二前提）。3-因此，阿尔伯特·爱因斯坦是一个生物（结论）。

演绎法的例子

希腊人在古代使用这种方法。因此，它被称为第一种科学方法。但是，此过程具有某些特征，使它无法被视为完全正确。

那些与演绎方法有关的争论者指出，有可能从普遍原则中推断出特定的情况，但这并不意味着前者是正确的。

因此，以后必须通过其他机制来确认通过基于演绎方法的调查收集的信息。

演绎法的特点

演绎法在形式科学中被广泛使用。资料来源：foto.com

普遍原则的一部分

通过演绎方法生成的方法一般都有其起源。

这种方法的特点是，它从最一般的到最具体的，因为它的主要目的是评估在特定情况下应用通用原则的可能性。

它不是基于实验

这种方法纯粹是理论上的。因此，他的研究并不基于以实验室为背景的实验或其他动作。

它是一种方法，它具有更多的论证和预测方法，并在所谓的形式科学中有特殊应用，这些学科的基础知识显然是理性和抽象的。

它依靠逻辑

逻辑和抽象是演绎方法的特征。实际上，逻辑是生成论证结构的方式，该论证结构允许基于通用原理构思特定的方案。

系统的

演绎方法是通过一系列结构良好且定义明确的过程执行的。应用程序中的此顺序对于获得有用的结果至关重要。

代表寻找知识的开始

多亏了演绎法，就有可能获得关于可能由普遍性概念产生的特定情况的信息。

因此，在许多情况下，在这一领域产生的观察结果是开启新的研究和检验假设路线的起点。

这种方法有什么用？

归功于演绎法，可以制定适用于特定环境的理论和法律。从一般原则开始，可以预测这些特定的定律，以及它们对某些情况的影响的性质。

同样，演绎法可以推断一般前提。因此，从此过程中生成的结论可用于预测行为，也可用于直接从通用基础生成的假设情景的特征。

这意味着，由于这种方法，有可能产生假设，然后可以在特定调查中加以发展。这种方法之所以重要的原因之一是，它产生了新的知识和新的研究领域。

另一方面，通过演绎法可以检验假设。因此，这种方法在确认或否认科学研究中可能的假设时被广泛使用。

脚步

确定要考虑的一般原则

在演绎法中，第一个动作对应于选择我们将从其开始的普遍前提。这种考虑必须是完全正确和有效的，必须是不可否认的现实，并且应尽可能广泛。

从完全可靠的一般原则开始是至关重要的，否则将破坏在以下步骤中执行的整个推论过程，这意味着结果可能无效。

为了更好地说明这一第一步，让我们使用以下一般原理示例：“戴安娜是一个女人”。

应用相应的推论定律

在一般前提和特定定理之间进行转换时，有必要提供第二前提，该前提也必须是完全真实且可检验的。

第二个考虑因素考虑了与一般原则有关的要素，并将其与另一个要素联系起来，但这与要得出的结论有关。例如：“所有妇女都是人类”。

陈述具体主张

一旦确定了两个陈述，演绎方法的下一阶段将涉及最终结论的呈现，该结论必须在前两个前提的真实性中得以维持，而这两个前提都是一般性的。

如果我们使用所描述的示例来说明先前的阶段，则特定的命题将是“戴安娜是人类”。

确认或拒绝该主张

一旦达到了基于一般原则的特定前提，就必须验证该陈述的准确性。如果不正确，则必须予以拒绝，并且必须以其他方式抬高房屋。

产生相应的规律

当已经证明确定性命题具有连贯性，有效性和准确性时，就有可能通过法律或理论方法超越这一知识。

这些法律具有定义具有最终前提所表示特征的方案的功能。通过这种方式，可以使其超验。

演绎推理的类型

-脱离法则

做出单个陈述并提出假设（P）。结论（Q）是从该论点及其假设推导出来的：

• P→Q（条件语句）
• P（提出假设）
• Q（推论结论）

因此，可以说：

• 如果角度满足90°<A <180°，则A为钝角。
• A = 120°

A是钝角。

分队法的例子

• 如果我的哥哥是19岁，姐姐是21岁，而我比哥哥大，而妹妹比我小，那么我就是20岁。
• 如果我们家里有五个人，其中三个是女人，那么其中两个就是男人。
• 如果我必须购买100个巧克力香草蛋糕，而我已经有60个巧克力蛋糕，那么我就缺少40个香草蛋糕。
• 如果三角形中所有角度的总和等于180°，而我有两个角度各为30的角度，则第三个角度将为120°。

-三段论法则

在该法中，建立了两个条件论证，并通过将一个论证的假设与另一个论证的结论相结合来形成结论。例如：

• 如果佩德罗生病了，他就不会上学。
• 如果佩德罗不上学，他会错过功课。

因此，如果佩德罗生病了，他将错过家庭作业。

三段论的例子

1. 所有的女人都很漂亮。
2. 克劳迪娅（Claudia）是位女士。
3. 克劳迪娅很漂亮。

1. 一些哺乳动物游泳。
2. 我怕游泳的动物。
3. 一些哺乳动物吓到我了。

1. 我喜欢里面所有含巧克力的东西。
2. 蛋糕有巧克力。
3. 我喜欢蛋糕。

1. 没有人会飞。
2. 海梅是一个人。
3. 海梅不能飞。

1. 所有的狗都会吠叫。
2. 卢卡斯是一只狗。
3. 卢卡斯知道如何吠叫。

1. 每个星期天我都困了。
2. 今天是星期天。
3. 今天我很困。

1. 电动汽车很昂贵。
2. 雷诺在市场上推出了电动汽车。
3. 雷诺的汽车很贵。

1. 所有行星都有一个原子核。
2. 土星是行星。
3. 土星有一个核。

1. 在秘鲁的所有城市中，天气都很热。
2. 利马是秘鲁的一个城市。
3. 利马很热。

-反等法律

该法则指出，在有条件的情况下，如果结论是错误的，那么假设也必须是错误的。该法的一个例子是：

• 如果正在下雨，则天空中没有云。
• 天上没有云，正在下雨。

反等定律的例子

1. 如果她笑了，她很难过。
2. 她伤心，然后笑

1. 如果下雨，比赛将被取消
2. 比赛已取消，所以没有下雨

1. 当我有压力时我会吃很多东西。
2. 我没有压力，所以我不会吃太多。

演绎法的例子

-José是男孩。

所有的孩子都是人类。

何塞是一个人。

-需要计划进行建造。

建筑物就是建筑物。

要建造建筑物，您需要计划。

-水弄湿了。

卡罗来纳州与水接触。

卡罗来纳州是湿的。

-三文鱼是鱼。

鱼生活在水中。

三文鱼生活在水中。

-碰火会燃烧。

佩德罗碰到了火。

佩德罗被烧死了。

-戴眼镜的人看不见。

克里斯蒂娜（Cristina）戴着眼镜。

克里斯蒂娜（Cristina）有视力障碍。

-如果安东尼奥生病了，那么他将缺席。如果安东尼奥缺席，那么他的课堂作业将被错过。安东尼奥缺席，因此他失去了课堂作业。

-如果正在下雨，天上有云。天空没有云，因此没有下雨。

-每个吃胡萝卜的人都是四分卫。胡安吃胡萝卜。因此，胡安是四分卫。（在这里您可以看到演绎方法的弱点）。

-稀有气体稳定。氖气是稀有气体，因此氖气很稳定。

-当有人在门口时，这只狗总是吠叫。狗不会吠叫，所以门上没有人。

-没有人居住超过122年。因此，人类在122岁之前死亡。

-所有的牛都是哺乳动物。特里纳是一头母牛。所以特里纳是哺乳动物。

-我家所有的女人都有大学学位。我的Cintia姨妈来了。因此，Cintia姨妈拥有大学学历。

-蔬菜很健康。胡萝卜是一种蔬菜。因此，胡萝卜很健康。

-墨西哥人吃辣。诺拉（Nora）是墨西哥人，所以诺拉（Nora）吃辣。

-哺乳他们的年轻。猫会吮吸小猫，因此猫是哺乳动物。

参考文献

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