- 分析阅读的目的
- 确定材料类型
- 确定作者要解决的问题
- 识别材料各部分之间的关系
- 了解一本书和其他类似书籍之间的关系
- 识别一本书与社会之间的关系
- 分析阅读的特征
- 通常需要几次阅读
- Amerita批注和图表
- 在产生意见之前寻求了解
- 参考文献
该分析读数或读数结构是一种阅读，旨在以批判接近一文中，优先考虑的目标本来是作者表达的信息包含在这项工作中，以及它如何涉及到环境中。
通过分析性阅读，人们更加重视促使作者提供自己作品中发现的信息的动机。与仅标识消息的内容相比，了解消息的结构也更重要。
分析性阅读有几个目标：将文本与其他相似的作品相关联，确定作者所提供的信息与特定时刻的社会的联系，深入分析信息表达结构的原因，等等。方面。
分析阅读的目的
确定材料类型
分析性阅读旨在快速确定正在阅读的材料类型。有多种类型的文本，它们具有不同的代码来表达信息。
尽管分析性阅读总是寻求对文本的批判性方法，但对于寓言和象征主义比比皆是的虚构文本而言，它与语言可能是更直接和技术。
一旦确定了手中握着的文本类型，就有可能采用更具生产力的方法。因此，分析性阅读试图快速识别出哪些是阅读文本的基本特征。
确定作者要解决的问题
作者在撰写作品时始终保持一个特定的目标，而这些目标是通过他们在全文中所讲的话语来表达的。
分析性阅读旨在确定作者提出的问题。目的是仔细观察作者的讲话，避免只关注结构的表面，并分析作者打算在其书中表达的信息的实质。
识别材料各部分之间的关系
分析性阅读的特征是通过整体上理解所研究的文本作为一个完整的结构。
本书中的每个章节，子章节，附件或评论都被视为工作的基本要素，并且与文本的其余部分紧密相关。
通过整体构思文本，可以更好地理解每个部分的含义以及其中包含的信息，以及论述的结构以及可以更好地理解作者决定表达其想法的原因。那样。
了解一本书和其他类似书籍之间的关系
将书面作品视为彼此相关的元素是很方便的，尤其是涉及相似主题的文本时。
分析性阅读旨在理解所讨论的书籍与其他相关书籍之间的关系。它是关于将与其他作品相关的作品中包含的信息进行上下文化，这可能是互补的，也可能是不利的。
通过在主题，时期，作者的思想倾向或话语形式等方面将一本书与相似的书籍联系起来，可以对本书中的信息上下文及其对社会的影响有更深入的了解。
识别一本书与社会之间的关系
分析性阅读试图将具有相似特征的作品相互关联，以实现更好的分析。
同样，分析性阅读也试图理解作品的细节，并确定文本中提出的主题或人物与特定社区的社会行为者之间的联系。
每个字符，部分，章节，甚至每个话语形式都可以与社会的某些内在要素相关。
分析性阅读的目的之一是了解这些关系，以便更好地了解在给定时刻的社会环境下工作中的信息。
分析阅读的特征
通常需要几次阅读
在练习分析性阅读时，通常会采用第一种方法处理文本，以快速识别基本信息。
这种方法仅包括浏览作品，以确定各个方面，例如书籍的类型，分发信息的结构是什么，作者使用哪种类型的论述以及与表格相关的其他数据。
通过这种方法，可以进行更深入的阅读，在其中，与作品本身的数据以及上下文相关的参与者，实例，句子和作品所提供的所有信息都将被分析。社会的。
Amerita批注和图表
分析性阅读旨在对特定作品进行批判性和深入的分析。为此，它使用的工具使读者可以对手头的工作进行系统和系统的研究。
因此，在进行分析性阅读时，通常会进行图表，摘要，注释，重要方面的突出显示，以及对读者有用并有助于他们进行批判，有序和详尽的阅读的其他实践。
在产生意见之前寻求了解
进行分析性阅读的读者的主要目的是充分理解他所阅读的作品，其社会含义，与其他作品的关系，尤其是作者提出的问题及其所有特征。
在练习分析性阅读时，读者在未完全理解书本的情况下不应追求对书本的看法。
为此，可能有必要进行其他补充工作，这将有助于理解文本的含义。
从事分析性阅读的读者将尽一切努力吸收被分析的文本，然后再给出自己的意见，或者承认同意或不同意作者。
参考文献
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- 安蒂奥基亚大学的“读书的方式”。于2017年9月3日从安蒂奥基亚大学检索：docencia.udea.edu.co。
- 墨西哥国立自治大学的“分析性阅读”。于2017年9月3日从墨西哥国立自治大学检索：portalacademico.cch.unam.mx。
- Miller，S.“什么是分析性阅读？” 关于西班牙语的eHow。于2017年9月3日从西班牙语的eHow检索：ehowenespanol.com。
- V. Thompson，“什么是分析性阅读？” 在钢笔和笔记本中。于2017年9月3日从The Pen and The Pad检索：penandthepad.com。
- 素养中的“分析性阅读技巧”。于2017年9月3日从Literacy：literacyta.com检索。
- “什么才是好的读者？”在分析阅读研究所。于2017年9月3日从分析阅读协会（analytical Reading）检索：analyticreading.org。