欧洲人征服美国的阶段是：发现，征服，殖民和传福音。自1492年10月12日克里斯托弗·哥伦布（Christopher Columbus）到达新世界以来，欧洲征服者在美洲大陆发展了一种变种的过程。
几个世纪以来，征服者的力量，他们的传统，他们的美食甚至宗教信仰被强加给各种土著人民，其中许多人具有千年性。
以下详细介绍了欧洲征服者征服美国的各个阶段的主要特征。
1-发现
天主教国王伊莎贝尔（Isabel）和费尔南多·德卡斯蒂利亚（Fernando de Castilla）明确派克里斯托弗·哥伦布（Christopher Columbus）进行一项运动，以发掘新的土地，扩大其王国的自然开采和采矿开采范围。
经过两个月的航行，哥伦布于1492年到达瓜纳哈尼岛（今巴哈马），这是他首次接触新大陆。
后来他声称拥有该岛，再加上今天称为古巴和多米尼加共和国的领土，即西班牙财产。
哥伦布又进行了三次旅行，其中他探索了南美，中美洲和加勒比海的原始领土。
这些勘探的目的是充分利用可从这些地区获得的自然财富，特别是对珍珠，黄金和宝石的开采感兴趣。
2-征服
出行后，克里斯托弗·哥伦布（Christopher Columbus）被任命为被发现领土的州长。
控制了某些领土的西班牙士兵和探险家被称为征服者。
征服者一经建立，就征服并开发了每个地区的当地人民和自然资源。
征服过程过于残酷。征服者带领当地定居者苏醒，随意地奴役和虐待他们。
在某些地区，由于当地人的抵制，征服过程艰巨。
尤其是，阿兹台克人和印加人帝国在过去的几年中给西班牙征服者带来了许多战斗。
3-殖民
殖民化过程的特点是在被征服领土上强加了欧洲参数。
在此阶段，宗教团体的代表负责新殖民地的地方行政。
在殖民的前150年中，受旧世界疾病（例如天花，伤寒和流感）的影响，美国领土的土著人口减少了80％以上。
基本上，除了文化活动和社会风俗之外，殖民者还采用了欧洲语言（西班牙语，葡萄牙语，法语和英语）。
4-传福音
天主教的教导和积极实践被作为殖民工具来实施，目的是在宗教使命的框架内对西班牙君主制实行忠诚（对于西班牙殖民地而言）。
基督教的许多代表被迫学习土著人的语言并将圣经文本翻译成这些语言，以确保了解福音信息。
参考文献
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- 欧洲扩张，征服和奴隶贸易15-18世纪（2011）。南非历史在线©。南非开普敦。从以下位置恢复：sahistory.org.za
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- 维基百科，免费百科全书（2017）。西班牙殖民美国。从以下网站恢复：es.wikipedia.org
- 维基百科，免费百科全书（2017）。征服美国。摘自：es.wikipedia.org。