发展的生物学是对从受孕，出生，生长，衰老和死亡参与多细胞生物形成的进化过程的研究。
这些过程在科学界称为本体论，该术语描述了生物从其起源到其全面发展所经历的所有步骤。
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发育生物学的重要性不仅在于深入了解生物的形成过程，还在于在某些情况下，由于该领域的科学进步，预期遗传异常的可能出现。
发展生物学的历史
关于生命起源和进化的重大问题困扰着哲学家和科学家，他们在寻求了解进化过程的过程中甚至在被称为生命生物学之前就已经提出了假设和重要发现。那样。
形式主义理论
这是一个古老的遗传假设，可以确保生物在其最微小的阶段就已经完全形成，并且其发展是通过生物的生长而发生的。其主要先驱是希腊人米勒图斯的勒库皮（公元前5世纪）和德cri克利特（公元前5世纪）。
自发理论
被认为是生物学之父的希腊哲学家亚里斯多德（Aristotle，384 BC-322 BC）指出，生命的发生有两种方式：通过有性生殖，响应创造者上帝的设计；并自发产生。
自发生成理论认为，生命是由地球，空气，水和火的结合所形成的力产生的。例如，亚里斯多德（Aristotle）认为苍蝇来自腐烂的肉，有些昆虫是从木头，树叶或动物的皮肤中出生的。
尽管今天难以置信，但这一理论在很长一段时间内一直是最被接受的，直到科学家路易斯·巴斯德（Louis Pasteur，1822-1895）建立了现在称为生物发生定律的原理，该定律确保存在活着只能来自另一个生物。
鸡蛋与生命的起源
在巴斯德做出贡献之前，英国医生威廉·哈维（William Harvey，1578-1657）研究了鸡蛋的发育过程，并得出结论，所有生物都以类似的方式繁殖。
他在他的著作《动物产生的习俗》（1651）中发表了他的理论，其中首次提出人类通过卵子的受精繁殖。从那以后，他将研究范围扩展到了哺乳动物的分析。
成长过程中的变化
德国医生卡斯珀·弗里德里希·沃尔夫（Caspar Friedrich Wolff，1733-1794年），被称为胚胎学的奠基人，在他的《 Theoria Generationis》（1759）和《 De Deforme Intestinorum》（1769）的著作中提出，生物的发展来自于一种分化，即逐渐产生。
他的理论通过解释在成年阶段某些元素在胚胎阶段不存在而驳斥了形式主义，这就是为什么他得出结论说这些元素是随着时间而形成的。
孟德尔，海胆和试管
19世纪末对海胆进行的施肥实验产生了最重要的贡献之一，因为人们发现受精卵中含有两个亲本的元素结合在一个核中。
1865年，格雷戈尔·孟德尔（Gregor Mendel，1822-1884年）提出了他的研究，如今在全世界被称为孟德尔定律，他在其中解释了父子之间遗传的遗传。
到1978年，世界上已经有第一个人类在体外出生，今天，人们已经知道，要产生生物，就需要将两个相同物种的个体的元素结合起来，才能产生另一个具有相似特征的个体。
从科学上也可以理解，生物是由干细胞的繁殖所产生的细胞组成的。
发育生物学的研究与应用
考虑到科学家已经知道生物的生产方式，因此发育生物学目前专注于对形成和生长过程中发育过程的研究。
发育生物学专家解释说，生殖有两种类型：有性生殖，涉及两个不同性别的个体的参与；无性是指单个生物体产生另一个个体，产生一个副本而无需交换遗传物质。
这种繁殖的例子出现在大肠杆菌或变形虫中。
在发生性或无性活动之后，发育生物学的工作重点是以下研究对象：
细胞生长
当干细胞分裂为两个，产生子细胞时，这个过程就开始了，上面提到的细胞增殖阶段从那里开始。
为了实现这一点，DNA分子会凝结并形成染色体，通过显微镜可以看到它们是具有中心元素的棒状结构，该结构将它们分为两个臂。
细胞分化
在细胞分化过程中，不是母体的非专业细胞会生成其他类型的细胞，这些细胞将成为生物特定元素的一部分。
这些类型的细胞是肌细胞（肌细胞），肝细胞（肝细胞），星形细胞（肠细胞）或神经元（神经系统细胞）。
细胞分化也影响个体性别的形成，因为它发生在种系的细胞中，发往发育中的生殖器官。
在这些种系中产生雄配子，这个过程称为精子发生。女性的卵母细胞称为卵子发生。
形态发生
这一过程是通过在胚胎发育过程中组织的形成，将形式赋予整个有机体的器官和身体的过程。
发展生物学的挑战
发展生物学不断推进与生物形成有关的新研究，其目的是促进疾病和异常的预防。
科学家通过研究癌症等疾病来研究异常细胞的生长，癌症的特征恰恰在于细胞异常增殖。
因此，了解过程将回答许多未知数，并可能带来对生物复杂发展中尚未提出的元素的发现。
细胞生长异常
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参考文献
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