该v 优先alues是那些被认为是重要的人类的最佳发展，通常是与安全，秩序和健康有关。这些价值观的目的是促进个人的道德发展。
价值观是与世界如何构想以及每个人如何通过行动与自己的生活相关的个人信念。它们是个性的重要指导，并与社会联系在一起。
自由被视为优先事项。资料来源：foto.com
重要的是要认识到，直到19世纪末和20世纪初，更清晰的价值观念才被纳入社会生活中。正是在这个时候，关于它们的结构化的理论体系开始出现。
以前，这个概念不是很清楚，在经济学领域第一次讨论了历史价值。像亚当·斯密（Adam Smith）这样的思想家谈到了什么物有所值。
从这个概念出发，该术语是由哲学家伊曼纽尔·康德（Immanuel Kant（1724-1804）和弗里德里希·尼采（Friedrich Nietzsche）（1844-1900）等思想家在哲学领域发展的。然后，价值论在19世纪中叶出现。
这些思想家得出的结论是，价值观并不像美那样理想，因此应该期望它们的传播和需求意味着可以观察到它们，并且它们存在于人类开展的各种活动中。换句话说，每个文化群体都必须具有对每个人重要的价值观。
价值观可以分类，尽管在所有领域可能都不一样，因为每个人所处的社会都有文化上的细微差别。
但是，可以将某些优先级值与其他相对值区分开; 第一个对应于那些迫切需要的人，因此人们可以得到道德发展。
人们已经观察到，社会危机带来了越来越多的价值危机。
优先级值的特征
同情和团结是许多人的优先考虑的价值观。资料来源：foto.com
可以说，价值观指导人们的行为; 因此，人们认为它们与社会的道德和文化遗产息息相关。
关于优先级值，可以说它们具有三个基本特征：
他们回应等级制度
正如新康德式价值哲学的先驱鲁道夫·洛泽（Rudolf H.Lotz）指出的那样，优先级值位于``价值''类别中; 因此，可以说它们具有层次结构，可以将它们分类为比其他层次更重要的层次。出于这个原因，可以说优先于其他优先级。
同样，已经确定不仅重要程度很高，而且还存在价值和反价值，因为它们与抵消和相互矛盾的观点相对立。
他们具有不可或缺的性格
为了生活充实并获得最佳发展，优先级值被认为是必要的。从这个意义上讲，它们涵盖了相当明显的领域和其他更具精神本质的领域。
例如，优先级值包括对安全性的需求，对秩序，责任和诚实的寻求。同样，信仰，爱，创造力，希望，自由或和平等也被视为优先价值。
它们是通过文化传播的
可以说，优先级值在社会系统中非常重要。
如果文化主义者的观点脱颖而出-捍卫价值观实际上是通过社会化和对自己文化的认同而自动获得的-那么所有以此为基础的主要协会都将变得重要。
卓越的主要社会协会是家庭和学校。家庭中必须有有利的条件才能开始学习价值观；这需要一种道德氛围，安全，信任和秩序，否则就不可能促进价值的内在化。
如果产生不利的情况，则将为出现反价值创造合适的气氛。学校环境也是如此。
训练
学校被认为是传递社会价值观念遗产的社会责任的承担者，因此它是进行优先价值观培训的主要领域之一。
同样，家庭是最基本的环境，每个人从中都会认识到一定价值的重要性，并将开始将其纳入其行为的基本组成部分。
人类是通过模仿来学习的，因此具有决定性的意义是，在这些最基本的情况下，优先级值占据着主导地位。
最后，社会本身在优先价值的形成过程中也起着基本作用。一个社会可能认为某些价值观比其他价值观更重要，这直接影响到特定个人对他们所生活的世界的感知方式。
优先级值示例
安全
安全的价值被认为是当务之急，因为对于人类来说，必须拥有宁静的环境，即安全生活和受到保护。
信仰
宗教领域没有优先考虑这一优先价值，但是这与人类必须相信自己以外的东西有关。
您可以对属灵存在或对他人有信心；在任何情况下，信仰都被认为是优先事项，因为它为能够实现意志的另一个价值腾出了空间：希望。
希望
它也被认为是优先考虑的价值，因为由于希望，人类可以找到在各个领域发展的必要动力。这个价值可以作为一种促进增长和获得幸福感的引擎。
自由
这也许是最相关的优先级值之一。自由代表了成长，发展和追求个人进步的可能性。在没有自由的情况下，要创造正确的条件以促进个人的个人发展就变得更加困难。
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