在墨西哥教师运动是一个显着的趋势，在1958年4月爆发了墨西哥城，小学教师谁要求的工资要求的组成。抗议活动和罢工是由具有社会主义倾向的工会“魔界革命运动”（MRM）领导的。
1958年4月至5月，在墨西哥首都发生了暴力事件，引发了这些行动。教师的示威活动得到了墨西哥其他工会和工会部门的参与，例如工人，知识分子，专业人员，父母和代表。
这场运动是由阿道夫·鲁伊斯·科廷斯（AdolfoRuízCortines）政府执政期间的经济，政治和意识形态因素同时发生的。这些行动是在全国教育工作者联合会（SNTE）之外组织的。该运动体现了对SNTE在保护教学专业方面的不作为的不满。
背景
几十年来，墨西哥教师和国民生活其他部门的经济和社会状况一直在恶化。此外，所谓的Cardenista意识形态（社会主义教育）影响了墨西哥教学界的意识。
在拉萨罗·卡德纳斯（LázaroCárdenas）政府（1934年-1940年）期间，采取了被归类为民粹主义的经济和社会措施。土地分配给农民，石油工业和铁路被国有化，各种工会和行会成立。
此外，对农村和城市公共基础设施的投资也增加了。为该国最贫穷的部门制定了保健方案，基础教育得到了极大的推动。但是，社会主义教育计划没有实现。
公共教育系统遭受许多困难，该国的经济正经历着严重的经济危机。
落后教育体系
在即将离任的阿道夫·鲁伊斯·科廷斯（AdolfoRuízCortines）政府期间，开展了重要的扫盲运动。还建立了新的教育机构，但教育体系仍然非常落后。
联邦政府在教育方面的支出仍然太低，无法满足教学专业的期望。两年前的1956年，教师工会在全国各地举行了一系列示威活动，要求加薪。
对于SNTE的行动，教师界感到不满，为此，工会第IX部分的老师组织了一个新的工会。从而诞生了《魔界革命运动》。
这项运动是由左翼工会领导人奥托·萨拉萨尔（OthónSalazar）和何塞·恩卡纳西翁·佩雷斯·里韦罗（JoséEncarnaciónPérezRivero）领导的。IvánGarcíaSolís，JesúsSosa Castro，Amada Velasco Torres，Maximiliano MarcialPérez，PaulaMartínezDíaz和AmparoMartínezDíaz老师也参加了会议。
老师们拒绝接受SNTE主席ManuelSánchezVite提出的Pyrrhic工资增长。
原因
由于经济，社会和政治形势，整个国家都卷入了一场民众起义。墨西哥的其他部门，例如铁路工人，电报员和医生也受到了鼓动。
《大帝革命运动》不仅有抗议活动，而且有政治动机，并考虑了时机。因此，在1958年总统大选的竞选活动中，该年的4月12日呼吁动员起来。
老师们选择了Zócalo（宪法广场），目的是实现工资增长并获得SNTE的认可。教师运动呼吁公共教育部（PEP）给予加薪40％；否则，他会罢工。
残酷的反应
政府做出了残酷的回应，并发生了流血的军事和警察镇压，最后以示威者死亡和数十人受伤而告终。这激起了教师本已崇高的精神。
4月19日，MRM带领队伍前往墨西哥首都宪法广场（Plaza de laConstitución）；但这一次，除了要求外，还要求对凶猛镇压负责的人予以惩罚。
统治者的领导人和老师再次遭到严厉镇压。课堂被暂停，MRM的领导无视SNTE的代表，向SEP递交了请愿书。
教育当局不同意教师运动的要求，并试图逃避冲突。老师认为政府的态度是一种挑衅：SEP声称它将与SNTE协商，而不是与MRM协商，MRM认为这是非法的。
罢工与调解
那时，高尚的老师接管了奥通·萨拉查（OthónSalazar）的领导的公共教育部总部大楼。他们开始了一场持续了近一个月的长时间罢工，在此期间，每天大约有15,000名郊区教师游行示威。
政府试图通过更多的军事和警察镇压来平息这些抗议活动。但是，这并没有平息抗议活动，反而加剧了紧张局势。统治斗争获得了更大的力量，其他墨西哥部门也加入了斗争。
包括奥东·萨拉萨（OthónSalazar）在内的几名工会领导人在Lecumberri监狱被捕并被关押。但是，政府的行动在全国范围内遭到拒绝。舆论证明了教师的罢工和抗议。
面对这种情况，鲁伊斯·科廷斯总统别无选择，只能屈服与和解。1958年5月15日，在庆祝教师节期间，他宣布要求提高薪水。
后果
革命领导运动和小学教师的行为对墨西哥的政治生活产生了严重影响。
实际上行使罢工权的教师确认了自己的工会和政治实力。将政府置于自己的后院，为随后的政府增加了一段时间的压力。
商人要求他们坚决反对与国际共产主义联系在一起的罢工者，甚至要求政府宣布围困状态。但是，由于竞选活动，政府自己的犹豫不决是解决冲突的方法。
但是，在随后的几个月中，MRM的教师要求他们认可的努力再次受到压制。9月7日，OthónSalazar和该运动的其他领导人在准备举行集会时再次被捕。
政治色彩
质疑墨西哥工会制度的MRM和教师运动很快就获得了更多的政治色彩。墨西哥共产党通过其主要领导人对该运动产生了深远的影响。
治国运动最重要的要素之一就是揭露了SNTE的腐败现象。它的领导人的行为对个人利益的反应比对真正的教义的反应更多。
1958年的抗议活动增加了关于脱离政府独立和清洗工会组织的必要性的讨论。反过来，他们变得更加意识到自己对墨西哥州施加的力量和压力，以至于他们更加参与政治谈判以就候选人达成协议。
参考文献
- 1958年：老师们的奋斗。从nexos.com.mx检索2018年3月20日
- Gloria M. Delgado deCantú：墨西哥历史，历史遗产和近期历史。向books.google.co.ve咨询。
- Ciénegade Jalisco地区的大法官运动（PDF）咨询scielo.org.mx
- 玛丽亚·德拉·鲁兹·阿里亚加。斗争中的权威。咨询cuadernospoliticos.unam.mx
- 从事教师革命运动的60年。咨询revistamemoria.mx
- 1958年墨西哥的大帝运动，由es.wikipedia.org咨询