批判性思维的要素导致了更深层次的思维方式。通过他们，思想家提高了思想的质量，并且不会陷入集体思考之中。
作者Richard Paul和Linda Elder认为，批判性思维是分析和评估思维以改善思维的过程。
批判性思考
批判性思考意味着能够制定自己的标准并能够为自己做出决定。在不将其提交给分析和您自己考虑之前，不要无理地接受意见或声明。
生活中的决定，大小不一，包括选择朋友，工作或职业，政治候选人的支持，饮食，居住地点……。
批判性思维的主要内容
1-目的和目标
每个想法都有目标。那些清楚地知道它的人更有可能实现它。必须确定一个真实，一致和公正的目的。
例如，必须有可能清楚，准确地说明推理任何事物的目的：生活问题，研究的主题。
2-问题和问题
它旨在解决问题或情况。提出了一个明确而准确的问题，并寻求一个考虑不同观点的答案。
3-信息和数据
批判性思维必须基于可靠的数据，证据，经验或研究，以便可信和明智。
收集到的信息经过验证是可靠，真实的，并且还分析了其他人使用的信息。寻求证据来支持并且也与您的想法相矛盾。
4-解释
根据数据和提出的问题得出结论。必须检查解释的逻辑。必须清楚并与所调查的内容相关。
5-假设
他们是我们理所当然的信念。有些是有道理的，有些则没有。我们必须区别那些尚未详细和严格审查的内容。这是一项艰巨的任务，因为信念处于无意识的水平。
6-概念
概念是形成思想并通过其他先前获得的概念表达的思想。概念和词语必须能够通过示例和陈述来解释。
7-暗示
它们是批判性思维可能产生的后果。您必须仔细考虑，因为它们以后会影响所采取的行动和决策。这可能是消极的或积极的，可能的或不太可能的。
8-观点
可能有多种方法可以查看或理解问题。应该尝试以广泛，灵活和非判断性的角度全面审查一个问题。避免主观性。
观点可以包括时间，文化，宗教，性别，职业，纪律，情感状态，经济利益或年龄。
批判性思维必须意识到这些差异或观点，并能够从不同角度理解问题，无论您是否同意。
参考文献
- 理查德·保罗和琳达·埃尔德（2005）批判性思维。2017年12月1日。批判性思维：标准和原则。www.criticalthinking.org
- 编辑（2014）批判性思维过程的8个要素。2017年12月1日。教育技术和移动学习。www.educatorstechnology.com
- 安东尼奥·维加（2017）批判性思维：在学校必不可少？2017年12月1日。Ele Sapiens。www.elesapiens.com
- 金·金（1994）：发展反思性判断：理解和促进青少年的智力成长和批判性思维。Jossey-Bass高等教育和成人教育丛书和Jossey-Bass社会与行为科学丛书。
- S Brookfield（2007）培养批判性思想家。曼卡托州立大学。www.mnsu.edu。